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关注学生本质，开创问题教学——记在成都第二天心得体会第二天的学习更侧重于如何听课、观课、评课。于是遇见了陈大伟教授。在他近1个半小时的讲座中，幽默风趣又不失文雅，举止投足透露着自信和魅力。 ...
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期待和惊喜——记成都第一天学习从7月到10月时间的飞逝，从福州到成都城市的跨度，就这样，第三次，我们又见面了。成都这个城市是热情的，就好似火锅的火辣，一来就是倍感亲切...
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教学的三部曲—“圈”、“理”、“拎”雅思贝尔斯曾说过“教育的本质意味着一棵树摇动一棵树，一朵云摇动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”教育是培育生命的事业，亦是关注学生生命成长的...
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敬我的老师不曾忘记，却不曾提起，那16年的校园时光。 匆匆那年，一晃16年的青葱岁月，不记得自己何时定的愿望:成为一名老师。从一个顽皮的小孩到...
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何以为师者
师者，何以为师？大概是，示以美好、授以希望。 今天有幸加入到杨宇特级教师工作室，听着课，听着教研员的评课，回想自己真正步入这个行业的1年零...