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  • 学员+3组杨子涓+202002训练营+总复盘

    “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”参加本次训练营,感受最深的就是铢积寸累。在准备二...

  • 学员+3组杨子涓+202002RIA训练营+3周复盘

    1、本周的训练营,我的目标是什么? ①、继续巩固、细化便签书写技巧。 ②、拆页选择以刚需为主,走心。 2、整个技能讲解听讲和作业完成的过程中...

  • 学员+3组杨子涓+202002RIA训练营+XYZ表达法

    日期:20200228姓名:杨子涓拆解书目《提问力》拆页:P069 R阅读原文 遇到指责要提问,不仅仅是一个说话技巧。尝试过之后你会发现,通过改...

  • 学员+3组杨子涓+RIA训练营+W3D4+对抗性问题模型

    日期:20200227姓名:杨子涓拆解书目:提问力拆解片段:P047-048 图书介绍:《提问力》 F:本书是由拆书帮创始人赵周老师和两位资深三...

  • 学员+3组杨子涓+202002RIA训练营+共情性问题

    姓名:杨子涓书目:提问力拆页:P040-041 图书介绍:《提问力》 F:本书是由拆书帮创始人赵周老师和两位资深三级拆书家李真老师和丘恩华老师共...

  • 学员+3组杨子涓+202002RIA训练营W3D2+苏格拉底提问法

    姓名:杨子涓书目:提问力拆页:P035-036 原文 一方面,做到“苏格拉底式提问”很难,因为人的本能不是提问,而是表达。另一方面,做到“苏格拉...

  • 学员+3组杨子涓+202001训练营+SCQA模型

    R阅读原文片段P120 最近,在一次拆书帮的活动中,有一个小伙子求助。他参加工作2年了,他说“我昨天收到了两份入职通知书。两个职位的条件都...

  • 学员+3组杨子涓【第2周 复盘】

    1、本周的训练营,我的目标是什么? ①、提升I便签的书写能力 ②、巩固A便签书写技巧 2、整个技能讲解听讲和作业完成的过程中发生了什么? 便...

  • 学员+3组杨子涓+202002RIA训练营W2D5+CPR思维 - 草稿

    日期:20200221姓名:杨子涓图书:《关键图书》拆页:《关键冲突》第1章 R原文: CPR思维法这种思维方式不但能确定核心问题,而且可以消...