好友相聚，聊聊近况，不经意间就牵扯出“世事无常”的论调。从第一节花道课开始，我们就在讲无常。可无常到底怎么理解呢？上节课老师问起这个问题，我才发现我真的不知道怎么回答。无常就是变化，可是仔细看一下这个解释就显得有点多余。还是没有真正的理解透彻，所以才只能讲出这种不对不错、不痛不痒的解释。老师说，无常就是生灭，无常就是成住坏灭，再进一步其实也就是因缘果。所以，有生有灭的就叫无常，成住坏灭的变换就是无常。
突然更清晰的感受到什么叫差距，什么叫理解透彻的一阵见血和半瓶水咣当的牵强附会。学习的四预流支，其内在的次第关系无时无刻不在起着作用。
谈到四预流支，第一步是亲近善知识。亲近善知识就是在要求我们提高自我的主观能动性。但在提高自己的主观能动性之前还有一个亟待解决的问题，就是要确立自己的目标，要具备择师和择法的智慧。
目标如何确立？于自我们以往的经验之中发现，目标设立的太容易会带来后续的迷茫，而目标设立的太远又会让人丧失动力。在这次课上，老师讲了目标分两种：有我的和无我的。依次想来，果然如此。我是什么？我就是对于永恒性的一份期望。我们大部分的目标，基本都是有我的。因为有我，所以在整个追寻和达到的过程里面就一定会是苦乐交织的。而无我的目标，是依着真理来确立，又将会依着真理来践行。那这个过程也将是不断验证真理的过程，所以不会有苦。这样的目标，不管最后是否能实现目标整个人生过程就都是充实而喜悦的。
我利用老师的理论去思考了一下我的以及我身边的人的情况，果真如此。如果目标是有我的，因为无常的原因，事情过程中必然会有曲折起伏，那依着我的这份感受也必然就会喜乐交织。那我就想，那无我的目标应该是什么呢？建立新中国？为中华之崛起？探索宇宙的秘密？于是想到，那些为人类科技进步做出巨大贡献的人，那些为人类解放做出巨大贡献的人，还有为人类文化事业做出巨大贡献的人。所有的努力，是为了让我们生活的更容易、更便捷、更幸福吧，那人类最终的目标是什么呢？还有人类存在的意义又是什么呢？
有点想偏了吧，脑子好乱，对答案完全没有头绪。我知道想这些其实跟我过好这一生并没有什么关系，认知层级也还没有到这个层次。所以我先将困惑放在一旁，继续学习。待日后反观，希望能有新的见解。