回家后,我先表扬了她,然后接着问她喜不喜欢上一年级,她点点头说喜欢。我又问她上一年级和上幼儿园有什么不同,小家伙马上说出了自己最真切的感受,我觉得上课的时间太长了。
的确,我们可以跨越知识点的学习但却不能忽略大班和中班上课时间的差距。为此,只能努力事后弥补了。
星期天上午,我和妞妞又玩起了当小老师的游戏,可能这个游戏让她有成就感,所以每次都会玩的意犹未尽。
但今天我特意让妞妞模仿一年级老师上课,并拿出一年级的课本,只是时间必须为四十分钟。妞妞当老师,妈妈当学生。课上到大约一半的时间,妞妞想停止游戏,我没同意,她也坚持上完了40分钟。
上完课后,小家伙看起来有点累也有点不耐烦,我轻声问她,是不是觉得有些累了?妞妞点点头,然后我趁机给她上课,老师每天给同学们上课时很幸苦的,而且要上好几节课,我们好孩子是不是要上课一直认真听讲,才尊敬老师,才学到好多知识啊。
妞妞似懂非懂的点点头,从小她就是个比较自律的孩子,我相信她会有所改变。后来的电话询访,班主任老师说已经好多了,至此我们从幼儿园中班到小学一年级的差距缩短。
妞妞上一年级后,少了一些幼儿园的童真,多了一些这个年龄小孩子的单纯和善良。她是一个活泼可爱的小女孩,尽管有时会因为些许的小事被妈妈严厉批评,但也不影响她越来越成长为男孩般开朗大气的性格。
看着她开开心心的度过每一天,我除了感慨时光的流逝,剩下的只有期盼有充沛的时间,可以让我陪她在成长的路上慢慢行。