一、大多事情都有方法论
这本书全名《博士论文写作技巧：博士论文的计划、起草、写作和完成》，作者帕特里克.邓利维是英国一所大学的资深博导和学术作者。翻到这本书时，我心里无比欣喜，却又无比沮丧。欣喜的是，博士学习了四年仍然迷失，这本书竟然为我提供了方法论，感觉像是拿到了游戏通关秘籍；沮丧的是，我怎么现在才发现这本书，早点发现该多好。当我从图书馆的书架上取下它时，我看到整排的书架上均是“硕士论文写作技巧”，“如何撰写博士论文”等等，我想起笑来老师说的，这个世上大多数事情都有方法论。就连方法论本身也有方法论。我猛地意识到：攻读博士学位这件事情，本身就是具有方法论的。我真是浪费了这么多年，为什么不在刚入学的时候，就去找找相关书籍，看看博士到底该怎么读的？想到这里，我更沮丧了。四年前的自己，根本不会想到这些，就算翻到书看了，也根本不会有今天这样的顿悟。除了四年来泛泛求索的专业基础知识积累，今天看起来在我的顿悟体会中似乎作用甚寡；而自我感觉让自己想明白事儿的，似乎更大程度上来自于最近一年来非专业类的个人成长杂学。此时，对笑来老师所言的“升级你的操作系统”，真是深有体会。扯远了，来个经验总结：做任何你不擅长的事之前，先找找有没有方法论可以依循。并且，辩证对待既有方法论，以其为参照，独立思考再行动！
二、考虑读者感受——写作这事儿，就是给人看的！
我之前一直觉得，文章怎么写，关键要看文章类型。比如写日记就是给自己看的；比如加入007的初衷，想着自己记录成长过程，反正写给自己看的，又不投稿专栏，随便怎么写都行。直到看见书中这句话，改变了我以往观点。
进行写作本身就是提出了一个要求被阅读的请求，但是由谁来读呢？——C.Wright Mils
看到这句话时，我的脑袋像被一道闪电劈中：写作这件事，本身就是提出了一个被阅读的请求。除非，写下的东西永远尘封。只要被打开，就相当于执行了当初作者写作时提出的被阅读的请求。（忽然觉得好恐怖——好像咒语！脑补表情：邪恶地笑~） 当我意识到这竟然是事实的时候，我忽然发现：即便是写日记，也至少有一个自己这样的读者。我慢慢开始想起自己之前翻读早年日记的时候，好像除了文字记录下来的内容，当初的那份心境确实已经无法准确地重新体会。除非详实记录，否则，有时一时念起的随意记载，常常不知所云。这尚且是自己作为自己的读者，竟然无法完全读懂自己当初所述。那么，他人作为读者，更是无法准确领会当初作者所言了。想到这里，我忽然明白了：无论由谁来读，写作之时，必然要考虑读者感受！不顾读者感受地恣意抒写，其实就是耍流氓！（难怪我每次搞论文，总被老师笑批“耍流氓”~囧~忽然觉得自己之前好任性。）
下篇待续……
感谢本月组长鑫凤的及时敦促，要不我真的忙得忘了周更。每到交作业时，仔细回想这周有何所得，记录下来。不知不觉，便巩固了成长。
