補一班小班的讲师训，谈到「忘词」这事兒，随手记录一下。
演讲或上课上时忘词，这是很尴尬的场面，不但有损老师的尊严，而且也是造成课程品质低落的一个不良的因素。
为了避免上课或演讲忘词情况的产生，在此提供以下几个方法给大家作为参考使用。
一、不要承认自己忘词
忘不忘词只有你自己知道，所以当忘词的时候不要慌张的说：「啊，对不起，我刚好忘词了。」
忘记的就跳过去，等到想起来的时候，再回马枪，补充一下就可以了。
二、用贴心的关怀来转移注意力
「后面听得见吗？这样看得清楚吗？我的速度会不会太快？」
用温馨的关怀来转移听众的注意力，并借此争取思考的时间。
三、复习并练习前面所讲重点
「讲到这里，我们先来回顾一下前面有哪些重点？把前面的讲的重点写下来！」
或者把刚刚讲过的重要的一句话，请同学们两个两个互相讲三遍。
在同学们复习或练习的时间里面，重新组织思考，然后接着往下讲。
四、不要讲有几个重点
如果记不清自己要说几点，可以说以下有几个重点，而不要说数字（比如说有5个重点）。
因为如果说我接下来要讲5个重点，但是讲完4个之后，最后一个忘记了，这个时候就尴尬了。
所以如果不是有十分的把握，那么就说接下来有几个重点，请大家特别注意！
讲完4点就4点；讲完5点就5点，这样就不会产生忘词的尴尬局面。
五、把重点写在投影片上面
怕忘词的那一部分直接写在投影片上，然后照着投影片上面的大纲一点一点的往下讲，这就绝对不会有忘词的问题产生。
