作为一名在幼教岗位上工作了20年的我来说，对于幼儿园工作的琐碎以及幼儿教师的辛苦，是深有体会。然而，就是这样一个琐碎而平凡的工作，让我们这些幼教人，在与孩子的接触中，在感受工作那份辛苦的同时也品味着与孩子们在一起的那份童真与美好，选择孩子王，我们亦无怨无悔。那么，我们该怎样做，才能成为孩子眼中、家长眼中、领导眼中的好老师呢？我们心中的那杆秤又是如何衡量的呢！我所理解的好老师，我想是这样的：
1、爱孩子
既然是孩子王，我们首先要有一颗爱孩子的心：因为爱，我们才有可能在这样一个物欲横流的世界，坚守这份清贫，坚守这份岗位，与孩子为伍，做他们的知心朋友；因为爱，我们才会倾其所有的为孩子着想，为他们的喜怒哀乐而牵绊；因为爱，我们才会想孩子所想，我们才会在工作中，不断突破自我，只为孩子们的健康快乐成长。
2、爱家长
因为爱所以爱。因为我们爱班级里的孩子，我们就会去爱孩子的家长，我们就会希望我们班里的每一个孩子，都有一个和谐友爱的家庭，我们就想要用我们的爱去感染家长，感染孩子。而我们的孩子也会在这种爱的氛围中，去爱别人，与人为善。我们的家长也能在这种爱的氛围中，去感受与孩子之间的幸福，与老师之间的美好，才会乐于与老师交流，与老师为伍，才能更有益于孩子的成长。
3、爱工作
因为爱才能好好工作。如果，我们每天都对我们的工作，充满怨恨，充满负能量，我们又怎么会好好工作。只因对幼教工作充满热爱，我们才会发挥所有的潜能，才会不断的自我反思，自我学习，自我成长，才会用我们满腔的热情，投入到喜爱的工作中，不断的进步，只为孩子的那份美好。
4、爱学习
所谓师者：传道授业解惑也。我们要想给孩子解答那一万个为什么？我们要想驾驭好孩子们的课堂，组织好孩子们的各项活动，引导好孩子们的生活学习与游戏，做好他们的引航人，为他们人生的启航做好铺垫。我们就只有不断的学习，不断的提升自我，不断的磨砺，我们才能在一次次的学习成长中，感受孩子的成长，领悟孩子的快乐，才能在给了孩子一碗水的同时，明白自己拥有一桶水的重要。
5、爱反思
爱反思的老师一定不会差。每一次学习后的反思，每一次与家长交流后的反思，每一次与孩子互动后的反思，无论工作亦是生活，能够在点滴小事中，学会反思自己，在不断的反思与换位思考中，我们会发现“柳暗花明又一村”的惊喜，我们亦会有豁然开朗的美好。
愿我们的工作因为爱而变得美好，愿我们每一位幼教人也因为爱，成为孩子眼中、家长眼中、领导眼中的好老师，也成为让自己喜欢的好老师。
