原因:课间,学生打扰我面批其他学生的练字小页,他在旁边乱翻,我说不要弄乱了。不听。方式:瞪眼,大喊:回去。结果:他回去了。我继续。反省:粗暴,他可能心理承受不了我的大分贝。沮丧。也有可能不在乎,脸皮厚。但是,我可以平静地说。