2019.5.27 星期一 江苏扬州 雨
这段时间，第六节来自远山深处的力量支教团在5月20日启动以来，受到了很多同学的关注，大家通过微信、QQ等方式表达了想去云南支教的愿望，一时间人员爆满。
这个活动从2014年夏天开始，今天已经是第6个年头了，5000里路，一座大山里的白族小学，承载了很多大学生爱的牵挂和接力，也让成长的梦想飞出大山。
每年的启动仪式、六一微心愿、回校后的青春故事报告会、水杉林旁边的照片展、学生宿舍区的纽扣卡片热卖都能吸引很多同学驻足观看、积极参与，也能用最朴素的情感打动内心。
到底是怎样的力量使我们团队能够坚持6年？从支教活动中我们的收获是什么？
关键词一：责任
在一个陌生的地方开启20天左右的支教生活，和一群素不相识的白族娃娃在一起，需要的首先就是责任，所有参加支教活动的老师和同学都是全程自费的，车费、餐费、住宿费等全部费用都是自筹的，勤工俭学、奖学金、压岁钱，没有活动的责任感是不行的。
夏令营的方式，要和孩子们在一起，家访走访在乡村田野，也要和孩子们在一起，孩子们的安全、自己的安全都是一种责任心的体现。
关键词二：成长
一群人坐火车或者飞机来到云南，一路的山山水水、一路的车马劳顿也会让同学们体会到生活的不易，一次次穿越山洞的黑暗，又会迎来一次次光明，这些都是心灵涤荡的一次次洗礼，大山无言，蓝天如洗，白云低垂，仔细回顾大学，感受不同地域的教育发展，本身就是一种促动，其催生的力量无穷，支教团每年考取研究生、选调生的同学比比皆是。
第四季的陆奕君同学今年还申请了澳大利亚南威尔士大学的交流生，她在复试的时候重点讲的就是云南的那年夏天，她的成长体验。
关键词三：合作
一个团队需要合作，支教团的同学来自不同学院、不同专业，每个人的生活习惯和性格脾气都不一样，在学校里合作上课、在食堂里轮流做饭、在宿舍交流沟通，都会让你在人际交往中闪闪发光，探寻非遗、记录非遗、传承非遗的过程中更是需要合力完成的。
身体不适的相互关心、深夜楼道的悉心交谈、大龙潭的徒步写生都成为暑期支教温暖的回忆，学会理解和包容、学会换位思考，这些都是在实践中培育起来的合作共识。
关键词四：爱
这是活动的源泉，没有爱是不会有这样的行动，也不会有这样的坚持，因为看到这么多留守儿童期盼的眼神，看到他们想走出大山的渴望，我们可以尽自己的一份微薄之力，白族娃娃盛情邀请我们去家里做客，每次告别时候的依依不舍，这些都汇聚成了一股爱的河流，爱就像一根长长的扁担，一头是我们青年大学生，一头是新登小学的孩子们，我们相守相望，成了时光路上的伙伴，也期待在未来的日子里再次相遇。
2019年的夏天，依旧充满了希望和力量，我们的小伙伴们会通过非遗传承和红色之旅，播种飞出大山的种子，用知识去改变命运，用学习去点亮未来，相互助力，相伴成长！
