图片发自简书App
前天听老妈跟我说邻居阿姨的孙子考上了一中，语气里充满了羡慕。“真优秀”我附和着。她说她孙子上幼儿园的时候连苹果都不会自己吃。“为什么啊？”我很好奇。“他对孙子太好了，苹果都切成小块喂给孙子。”“那您以后还一口一口喂小宝吗？”我反问到。老妈什么都没说，但我知道她往心里去了。今天回家我就看到老妈鼓励孩子自己吃饭呢！心里挺欣慰，老妈终于明白孩子得尽早学会自己的事情自己做了。
中午第五节课，班里的窗帘盒掉下来了，下午午检前，它依然安然地躺在窗台上。我本想等到孩子热得受不了了，让他们自己想办法，但还是于心不忍，让班长，体委将窗帘盒安上了，于是，孩子们又能在阴凉中安心看书了。
事情虽然办了，但道理还得讲（虽然效果不如未办的好）。我问孩子们是否会安装窗帘盒，许多孩子都表示会，我追问那为什么没人动手呢？孩子们沉默了。“难道安窗帘是班长的事吗？”当然不是，孩子们纷纷摇头。是啊！既然孩子们你们能做，那么就放开手自己来做。现在的孩子也难为他们了，在幸福安逸的河水里泡大的，自己都会娇自己。怕累到不扫地；怕伤手，不洗碗；一日三餐，家长奉上桌面，怕耽误学习，家长一切代劳，甚至连自己的书包都是家长来整理。有时家长也困惑：我为他付出这么多，他怎么不知足呢？是啊，我亲爱的家长们，我们的孩子已经习以为常了，已经觉得理所当然了。因为在他们的脑子里，从来没有自己的事情自己做的概念。我们做家长的太爱自己的宝贝了，把他们应该做的事情都做完了，我们的宝贝没得可做，没有要做的意识，长此以往，就成了这种状态。
宝贝的书丢了，还没找，我们的家长找
