读书||读《批判性思维》Chapter 5-7

本书在第5章到第7章,介绍了常见的一些修辞技巧以及思维谬误。选择了几个之前不是很清楚的概念分享。

1. 诉诸情感

试图通过造作别人的感情来取代一个论证。诉诸情感的谬误有两个表现,其一因为某事或者某句话激发了我们的某种情绪,比如愤怒,同情,就断定它是不正确的;其二因为某件事引发了某种情绪,去判断另一个无关事件。

这些情感通常有愤怒,同情,威吓,恐惧,妒忌,自负,内疚,同辈压力,群里思维,民族主义等等。

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注意:“对……为真”托辞。

在讨论时在描述的是客观事实,如果使用“对……为真”,这个说法不成立。客观事实不会因人而异。只有主观看法才可以。我们可以选择个人观点,但不可以选择个人事实。

另外,红鲱鱼(转移注意力),烟雾弹,诉诸众人,诉诸司空见惯,诉诸传统等谬误也要注意。

2. 诉诸人身

定义:把提出某断言(包括信念,观点,立场,论证,建议等)的主体特征与该断言本身的特征混为一谈。

当指出某人的断言时,谴责他的缺陷,错误行为或者其他负面的特点,并以此为论据反驳他的断言本身。

分类:人身攻击、自相矛盾,毒化井水(如果告诉告诉你一个人的负面信息,你就可能会拒绝接受他的话)等。

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3. 生成谬误(基因谬误)

认为某种观点的来源或历史可以反驳这个观点。毒化井水就是生成谬误。

4. 稻草人谬误

为反驳对方的立场,而歪曲,夸大,曲解对方的观点,攻击的不是对方真实的立场,而是更容易被批判的或拒绝的立场。

例如:老婆:老公你要打扫房间了? 老公:什么?又要打扫了?难道我每天都要打扫么?老公的回答就范了稻草人谬误。

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5. 非黑即白

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6. 滑坡论证

在缺乏理由时,拒绝开始某个行为,担心这回导致其他问题。或者仅仅因为开始了第一步,就要继续错误地坚持下去。

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7. 举证责任

把举证的责任错误地分配给争论中的另一方。

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8. 乞题(begging the question)

把正在争议中的断言假定为真,貌似给出论证。把结论当理由。

比如:很久以前,有两个矿工在挖矿的时候,发现三块金砖,于是

矿工A对矿工B说:“运气真好,一块归你,两块归我。“

矿工B就说:“凭什么你能拿两块,我只能拿一块”

矿工A说:“因为我只这个分配的领导者”

矿工B说:“为什么你是领导呢?

矿工A就说“因为我拿的金砖是你的两倍”

9. 完美主义谬论

认为要么做的完美,要么不做。

总结:了解这些谬误,不是为了去记住辨析它们。实际生活中也没有必要这样做。是为了提醒自己而已。提醒自己不要落入别人的谬误,提醒自己不要犯这些谬误。

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