02 3 04-米米（刘后玉）
这也是日本作家小出淡的书，一套四本，分别是初夏秋冬四个季节发生的故事。这一本《好热的天》是发生在夏天的故事。
刚买回来这本书的时候，还是娃娃三岁左右，一次我们带着吊床去公园，他指着吊床，跟我坐在草坪上，然后跟我说：“好热的天”，当时我感觉很意外，也很惊喜。因为有了阅读，孩子联想到了现实的场景。
《好热的天》讲的是：
三只小田鼠在树下支着吊床纳凉。一觉醒来却发现他们的秋千和手推车不见了，他们沿着车轱辘印追了过去，一路来到了小白兔家。
谁知白兔家的喷壶、铁锹、水桶也不见了，于是便和小田鼠们一起上路去找。手推车的轱辘印又延续到了果子狸家，而果子狸们说自家的大木盆也不见了，大家顺着车轱辘印一直追到了小松鼠家，一大群小松鼠玩得正高兴呢，有的荡秋千，有的在大木盆里玩水，原来大家丢的东西都在这儿呢……
当大家加入到小松鼠们的戏水游戏中时，却发现大木盆根本就不够用，于是果子狸要回了自家的大木盆，小白兔也把喷壶、铁锹抢回来自己玩了起来，小田鼠也一声不吭地荡着来秋千，却发现这样一点都没意思。于是小伙伴们全都动起手来，做了一个大大的戏水游乐场，一起度过了一段非常愉快的时光。
分享对于孩子来说，是很重要的人生经历。我们不用去过多的强调或者强制性的让孩子分享，让孩子有主动选择的权力，是否分享玩具由孩子自己决定。
在我们的生活中，孩子有时候愿意分享玩具，有时候不愿意，我每次都告诉他：“玩具是你的，如果你不愿意分享也没什么，但是请你和气的告诉对方，我现在不想分享玩具，我还想玩。”
当他每次这样做的时候，我觉得好赞，孩子知道拒绝，知道如何和气的对待人家。
而被拒绝的孩子，有时候会主动拿来自己的玩具交换。
这对于父母来说，孩子开始建立自己的人际关系了，开始学会了交往。
我不赞成孩子不分享就说孩子小气或者打骂孩子的。孩子的世界比我们小，在他的眼里，玩具是他的，他没有别的，不想分享是他们在某个年龄段的特征，这是一个经历的过程。
孩子发现跟小朋友在一起的时候，依旧玩自己的玩具没有那么开心，就会去主动交换玩具，大家一起玩。
而我们不也是希望孩子这样吗？给孩子创造环境，让孩子去享受这样的成长和乐趣，这也是每个父母都乐于见到的。
