第一章：用笔记管理读书生活
关键词：读书结构化、笔记本一元化、购书清单、读书笔记、选购读记用
关于读书，我个人是很有亲身体会的，我强烈的感觉到自己是一个记忆力特别差的人，体现在读书上就是很多读过的书再无法准确的想起本书的核心内容是什么，它有哪些方面的优点、我从这本书中受到了什么影响，当与其他人在交流阅读的书籍时，我发现很难准确地说出这本书的一些重要细节和核心观点，通常都是一句“我读过”而带过，究其核心原因，在于读书仅仅是“随随便便读过”而已，没有进行反思，没有回顾，没有运用。以前也意识到这个问题的时候，总是在想我读过，虽然没记住，但过了一遍的东西已经进入了我的大脑，能够在潜意识里面影响到我，所以记不准确也不要紧，能准确记住1-2%也就可以了。但看过本书的观点后，我觉得我是错的。
本书开篇的观点就让我醍醐灌顶，读书不再是“随随便便”地读，而是要带有明确的目的且充满主动性的去读，要真正消化书中的信息，使之成为属于自己的东西，要深入理解书中的信息，并随时拿出来参考。
在这里结合自己在实践中的体会，也总结出了一个道理，不限于读书，干任何的事情，我们都要带有非常明确的目的和目标去做，目标先行，这样我们整体的行为才会有核心点，我们才会更明白自己正在做的事情和将要做的事情，也才会将事情做得更好。
回归正题，读书的目标，是为了记住书中的核心信息，终极目标是为了活用书中的要点和思想，那么追溯上去，目标的来源则来自于我们的需求，需求的出现来自于我们日常生活，那么也就是我们要在日常生活中去发现我们需要读的哪些书，把他们记录下来，形成购书清单，这就是本书所说的读书结构化的第一步：选书，通过收集日常生活中所有与书相关的信息，通过随想笔记记录下想读和需要读的书，形成购书清单。有了购书清单，就可以根据自己的阶段性需求完成读书结构化的第二步：购书。购书完成后进入读书结构化的第三步：读书，读书的同时要想好记笔记的准备，即想好哪些内容要原文摘录，哪些内容要重点标记，那些内容让我颇有感悟要记录下来，整篇读下来后我的整体感悟是什么等等。第四步读书笔记也就顺其自然的发生了。那么第五步活用就是要通过再次浏览读书笔记，在检索和参考的过程中帮助自己获得智慧、得到提升。
本书读书结构化的核心点是用实体笔记本记录选购读记用所有相关的都记录到一本实体的读书笔记中，作者将之称为“信息一元化”，用作者的比喻就是好比将所有的信息都放在了一个纸箱中，虽然看起来像是比较杂乱，但是只要在这里找，就一定可以找得到，在这里找不到的话，就一定是没有。作者也总结了笔记本一元化的技巧如下：1、可以书写任何内容；2、按时间顺序书写；3、附上日期；4、灵活运用速记和略记；4、可以粘贴。
但这里笔者结合个人的时间上的安排和习惯，有不同的想法，我想将实体的笔记本换作电子的笔记本，通过电子笔记记录下我的读书笔记，通过类似于简书这样的媒介进行记录，同时还可以与他们分享自己的笔记，且在适当的时候还可以集结自己的笔记用于出版，打印保存等，比纸质的笔记保存的时间更长，也更容易分享交流。
第一章的读书笔记完结，记录于2017年2月20日夜1：00整。
