一个暑假让三岁的女儿瞬间成为了幼儿园里最受欢迎的小朋友

暑假里的一天晚上,我带女儿来到小区里遛弯,远远的传来孩子们嬉戏的声音。我说“走,我们去看看”。 女儿拉着我的手,低着头,慢慢挪步,小声嘟囔着“她们不能跟我玩,我太小了”。我嘴上说:“没事啊,咱们去看看,你不去怎么知道她们跟不跟你玩啊” 。其实我心里也有些打怵。不过我要给女儿做个榜样,我拉着她一路小跑的朝喧闹处进发。

走近一看有6,7个七八岁的小女孩正在互相打闹。我带着女儿跟着她们,可是没人理我们。女儿拉拉我的手,我蹲下来,她说:“妈妈她们不跟我玩,咱们回家吧”。在这个十字路口,我看见过两种家长,一种是同意孩子的退缩一起回家,另一种是鼓励孩子自己参与其中。我是后一种,不过我发现单纯的语言鼓励并不能解决问题,孩子只能呆呆的作为旁观者。所以,我决定我也要做一个孩子,我看看我自己能不能加入她们。

她们开始玩“萝卜蹲”的游戏,我拉着女儿凑到前面说:“加我们一个,我当白萝卜,并指着女儿说,她当绿萝卜”。让我有些意外的是女孩们很高兴的让我们加入了。我们玩的很开心,我利用大人的智力成功的带领女孩们包括我三岁的小女儿玩了“老鹰抓小鸡”,“捕鱼”等游戏,这个过程中我还设计了有趣的自我介绍环节,让女孩们认识了我女儿。

第二天我们又来到了这喧闹处,我看见女孩们就主动跟她们打招呼并叫出每个人的名字,同时给她们一个拥抱。并继续带领女孩们加我女儿一起玩游戏。就这样大约过了一周,我们再来时女孩们都主动的过来拥抱我和女儿。女儿也从原来的胆怯变成了一路狂奔冲向人群。她会很热情的呼唤出大姐姐们的名字,并来个熊抱。

这一个暑假里女儿有着明显的变化,遇到幼儿园的小朋友她会快乐的喊出小朋友的名字,并跑过去拥抱。碰见不认识的小朋友,她不再那么害怕,我语言鼓励一下她就会信心满满的过去搭讪。因为,在这个暑假里,她的妈妈用实际行动告诉了她应该怎么和陌生人建立联系,应该怎么热情的和老朋友打招呼。有一天我送女儿去幼儿园,远远的就听见好几个小朋友喊女儿的名字,老师跟我说:“小朋友都喜欢跟你女儿玩,她跟谁玩都行”

跟陌生人接触我们的第一反应都是“一旦他拒绝我了怎么办啊”,这其实是一种本能的自我保护。可是我们要融入这个世界获得交流的快乐,我们就要克服这种恐惧。成年人应该用实际行动的引导来告诉孩子要怎么做,而不是站在那指挥。如果我们希望孩子可以很好的融入集体,我们自己首先就要是这样的人。

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