这个暑假在忙忙碌碌中已经度过一半了，互联网培训为我提供了一个学习先进教育方法的平台。一路走来，从开始的激动、不知所措到如今的豁然开朗；从初学时的应付打卡到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采，这一切让我的收获变得灿烂无比。
这次教师培训活动，领导为我们创造了学习机会，提供了优越的学习条件，让我们能够聆听专家的讲座，分享优秀教师的教学经验，还能和各位学员相互交流共同切磋，真心探索，在网络学习这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念，教学方法，使我在教学理论和教学观念上得到了大量补充，反思了以往工作中的不足，同时也解决了我以往教学中的困惑。下面是我此次培训获得的点滴收获:
每一次的讲座都是那么精彩，激起了我内心的感应，更激起了我的反思。网络时代的到来，教师已不再是传递信息的工具，我们需要更高层次的教育教学能力，掌握现代教育技术，这样才能适应未来教育的需要！万人教师看未来，未来已来！我来了！
唐校长的课，课前看了alike short film短片，有些伤感，我看到了应试教育的弊端，教育正在扼杀学生的创造力！技术支持下的学习变革，让我们看到了技术支持下的教育，我们要更新自己的观念，用新的教育模式，教导学生，让学生体会到科技的发达，教育的现代化。
在互+网络培训中，已经有相当一部分优秀教师走到新课堂教学的前沿。网络教学能够为课堂注入新的活力，老师乐教，学生爱学，增强了教学效果，提高了教学效率，我们也要走在时代的前沿，跟上时代的步伐，为社会培养出优秀的可持续发展的人才！一个成功的教育者，首先是一个善于自我更新的学习者，打破传统的、陈旧的教育理念，必须与时俱进。
在这个大数据时代互联网充斥着我们生活的角角落落，通过互联网来实现教育资源共享，多媒体教学手段的使用大大提高了教学效率。放下学生思维活跃，容易接受新事物，在当前教育的大好形式下，很多老师都脱胎换骨，重新审视自己的教学手段问题！王菲老师说过:学习不是一蹴而就的！也不是一帆风顺的！适应这个时代就要坚持，改变，才会创造属于自己的精神世界！我们要紧跟时代要求，适应新形式下的教学任务！
如今信息技术给社会带来了巨大的变化，今天的教师要和学生一起拥抱新技术，彻底改变传统的学习方式，要有设计思维、学习意识，走专业化的学习设计，成为专业的“学习设计师”。教师拥有一桶水已经远远不够了，而应该是“一条奔腾不息的河流”。新时代的教师要学为人先，与时俱进、生命不息、学习不止，做适应时代发展的学习型教师。
这次培训学习，让我有了紧迫感。要成为一名优秀教师，要学习的要做的还有很多，互+网络学习平台给了我们互相交流学习的机会，给我们提供了一个互说互评的空间，我们相互交流，收获着知识，收获着喜悦，收获着友谊。我们既有观念上得洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的沉淀，也有教学技艺的增长。所以我们要不断地学习、学习再学习，是我最终的目的！
