文/亡羊补牢的老杨同志
期末考试结束的第二天晚上，女儿的数学老师发来微信:100分，后面附带一个微笑脸。
女儿自然欢天喜地，我赶紧回复老师谢谢，并激动的加了一束鲜花三个握手。
只有老公平静如水，看我一眼，没多言语。水深不语，人稳不言。
上学期，女儿的数学成绩一度下滑跌破80分，马上小升初，这可不行！和所有焦虑妈一样，我急得找老师沟通报课外辅导班，一放学就追着问她数学课内容听懂没，写作业时我就站在女儿身后，看她到底在哪个环节出问题，就差亲自替她考试。
女儿抿着嘴越来越厌烦。
老公轻轻拍拍我的肩膀:只闻求学，未闻往教。让我来吧。
理工男不慌不忙的开展他的策略。后来我把他的策略归结为“三多三少”。
一、多引导 少灌输
首先，父女俩约定:放学后集中注意力用一小时搞定作业，自己看表。中间不要喝水吃零食，不许妈妈干扰。
不会做的题要认真思考，多读几遍其义自见，实在搞不清就留到最后，需要爸爸妈妈帮助要到客厅请家长帮忙分析。
检查作业发现错题，老公会耐心的问最近老师讲的知识点有哪些，引导女儿主动回忆课堂重点，告诉女儿在哪个知识点上犯了小迷糊，鼓励她再好好想想。其间没有一句主观评判，一直以引导的方式让女儿主动思考。
在爸爸的引导下女儿渐入佳境，每有一个问题自己解决，爸爸就说:你能把这个级别的题搞定，太厉害了！父女俩三击掌庆贺，女儿的信心被再次点燃！
这个过程中，老公没有一次责怪女儿粗心更没有以家长的经验和权威告诉她应该如何，而是不断鼓励激发女儿自主思考的积极性，让女儿自己去体会征服困难后的喜悦。
私下里，老公跟我讲:学习得诱导她的主动性，有困难得让她主动找老师和家长帮助。你看她一遇到问题就喊妈，你跟救火似的跑过去帮忙，且不说学习，养成这种习惯，将来对别人也是这种态度，能不碰钉子吗？
二、多疏导 少约束
现在的孩子们都喜欢看“跑男”，女儿也不例外，着迷帅哥靓女，鹿晗热巴的事情如数家珍。断网拔电的话警告过好几次，但她依然我行我素。
女儿睡着了，老公意味深长的说:堵不如疏。
老公主动和女儿说:咱们先弄作业，完成的好，爸爸陪你一起看跑男。女儿听了很高兴，作业比平时完成的又快又好。老公遵守承诺，父女俩看“跑男”看的兴高采烈，老公还故意装萌卖乖的请教女儿这群帅哥靓女演过什么电影电视剧，他们玩儿的游戏咱们也能玩儿。周末去公园锻炼，父女俩就学“跑男”游戏撕名牌，追跑打闹玩儿的不亦乐乎。
我责怪老公太纵容女儿，他却说你不能把孩子的弦绷的太紧，要换位思考。咱们是成人，工作紧张还得缓缓，如果领导一直盯着你的工作，不停的指挥你，你烦不烦？得顺着孩子喜欢的东西引导她，这样才能激发她的积极性，好之者不如乐之者。
三、多理解 少说教
十二岁的女儿开始有了自己的主张和观点。刚上学时，我认真翻阅比较并结合教育专家的推荐给她买了少年版四大名著，林海英、曹文轩等知名作家的书，她也读的津津有味。可是从去年开始，她经常带同学的漫画、“意林小小姐”回家看，我大致翻阅后觉得内容虽无不良倾向，但对孩子的阅读也没什么帮助。于是我制止她看这些没用的书。
老公却明确的支持女儿看，不但支持，还鼓励孩子把看过的有趣的故事情节讲给爸爸妈妈听。
老公对我说:孩子的健康成长不仅需要细粮的优质蛋白，也得有粗粮的纤维帮助消化。名著经典的雅固然好，但你也得让她接触俗，俗也是生活的一部分，甚至比雅占的比例更大。得让孩子雅俗共赏，细粮粗粮都吃，哪个合胃口，让她自己区分。
不要拿我们的成长经历和她的生活环境比，咱们小时候，为买一本小人书，得骗大人要买笔买本才能讨到多余的俩毛钱，现在的孩子，家长恨不的把书店搬回自己家，喂太饱了孩子就会吐。
实践是检验真理的唯一标准，理工男爸爸平和引导的手段让我心服口服。半年的时间，女儿的学习在宽松自觉的状态下稳步提升，老师表扬她进步很大。少了我全天候的约束，女儿每天都很愉快，我也逐渐的放下焦虑，重拾我自己的爱好，家里的氛围回到甜蜜宁静的状态。
老公最初接管辅导女儿的学习，我忍不住想插嘴，老公果断的制止我——疑人不用，用人不疑。我是娃儿的亲爹，你得信任我！女儿也喜欢爸爸和她友好相处的氛围，我这个曾经把女儿捆绑在身上的焦虑妈妈，渐渐领悟到，孩子呀，你越抱的紧，她越挣扎。适当的放松，她舒服你还不累。
这是我亲身的体会，有同感的妈妈帮我点赞共同交流。
