人际沟通中，怎么才能让自己更具感召力呢？人们常常认为，温柔的声音、丰富的肢体动作、抑扬顿挫的语调，或者严肃庄重的气场能让人更具感召力。
或许，这些都不是。
《感召力》将给你不一样的视角，从本能脑、情感脑和逻辑脑三个部分攻克，让你更具感召力。
001赢得本能脑
今儿限行，等到大风大雨的晚8:00才出发回家，还偶尔有闪电和打雷。孩子有些害怕。我虽然也有同样的担心，暴雨天还有雷电不适合出行。但，我还是希望早点回家，越晚越不安全。我坚定地跟孩子说没有问题，也理解她的担心和害怕。我承诺小心开车，放慢速度等。路上，我不断调整呼吸。然而，有一段路雨特别大，地上也淌了很多水，视线不是很清晰。我还是有些担心，但我内心比较沉着。我不断降低车速，小心地驾驶。路上，我让她看看变化无穷的乌云、极速般的闪电，听啪嗒啪嗒的雨滴打到车顶的声音。孩子安静地坐在车里，说没有见过这么美的闪电。我用我的坚定和自信让孩子相信了我。一路平安回家。
002赢得情感脑
翻阅5班的晨读感悟，特别是获得最佳勋章的晨读感悟，你会有什么收获呢？我发现，他们有一个共同的特点：就是会讲故事。摆故事才能讲道理，而不是纯粹的道理和高深的理论。读牛人的感悟时，仿佛置身于一幕幕精彩的画卷中，在轻松愉快中领略了风景，润物细无声般地明白了道理。之前我写的感悟，我自己都认为非常生硬，为写感悟而写感悟。往往支离破碎、牵强附会，缺少鲜活的故事。于是，前几天的一篇晨读，我尝试用主人公小丽的角色将晨读的核心内容和感悟融入其中。我自认为，自己还蛮喜欢这种形式，有趣有力。所以，以后加强阅读和记笔记，多积累有趣的故事和有内涵的案例，在以后的写作中才能信手拈来。我们常说：重要的事情说三遍，重复的魅力不可小视。重复将关键的重要的信息给人深刻的印象，更具感召力。
003赢得逻辑脑
小时候写作文，老师经常说，要收尾呼应。因为还有核心的中间部分，突出对称的魅力。叙事作文要求有起因、经过、结果。老师的课堂应该包含三个部分：引课、讲课和总结。生活中，成三原则的案例比比皆是。还有数据对比、统计分析等都能给人以直观的感受，能在短时间内看出数据背后反映的道理。
感悟：攻克本能脑、情感脑、逻辑脑是赢得感召力的三大法宝，缺一不可。让我们一起，相信自己，学习讲故事，留意成三的结构化逻辑思维，更具感召力的你就在前面招手。
