2016——自己无疑万般幸运，因为有名师指路，朋友相助，亲人支持，我越发清楚地知道自己最适合做什么，最喜欢做什么，最需要做什么。2016年，因为热爱所以坚持，因为坚持所以收获！
一、2016开门红。近几年来参与县期中、期末命题，从用原题——改编题——原创题的探索中，有了自己的思考和感悟，本次对自己的命题作了深入的剖析和整理，参加省赛获得大奖，在此感谢郑为勤老师的大力支持和整理。
二、五四歌咏比赛中，八（11）荣获二等奖。我见证了学生的分工细、合作勤、练习专心和努力，唱出八（11）的精神。
三、班主任培训。既学到了理论，也有了方法，参观了学校，开了眼界。最重要的是认识了良师和益友。自我成长，果然自己修炼还得结合着外部培训，才能加速成长。
四、昔日同窗喜相逢。大学同学或失联、或久别多年后相聚在一起，欢歌笑语，共忆当年。同学真的是一种很难得的缘分，虽然很久没见，但一见面却还是那么熟悉，这都是我一辈子的财富。
五、省级课题开题论证。“农村初中数学微媒体下互动学习模式研究”（课题编号：MJYKT2016-182）是由林再生校长主持、经市县两级教科研部门推荐和省普教室评审通过并于2016年9月批准立项的课程教学研究课题，研究周期为2年。经历课题申报、开题论证，深感林校长的理论深厚，观点新颖，在讨论和研究中，受益不止一点点。
六、省级课题研讨课。和几个喜欢数学的老师研究课题，将给带来更多的学习机会，在实践与理论结合下，加速我的成长。
七、到永安六中学习。邱长辉课改名师工作室成员高善梁、吴传红、陈巧玲三位老师分别展示了《求解一元二次方程》、《三元一次方程组》、《解直角三角形》课堂教学，充分展示该名师工作室的研究成果。下午，三明市黄和悦名师工作室领衔人黄和悦老师开设了题为《对数学有效课堂教学设计的认识与思考》讲座；随后，邱长辉老师展示了五步法微课《初中数学“教学并进五步法”课堂课改教学主张》；最后，三明市教科所数学教研员苏德杰对当天活动进行点评，并做了题为《有效课例及评课》讲座。
八、校运动会班级获年段团体总分第一名。运动会上，同学们都非常拼，一个个的第一名，让笑声和掌声在大本营不断响起，同学们真给力。
九、关键教学点设计获县一等奖。在教学上，我抓住各种比赛机会，将自己学到或悟到的东西变成自己的成果，这几年来，自已觉得越用心越幸运。
十、荣获大田县教育系统优秀教师。感谢所有关心和支持我的亲朋好友。
2016——再见！你好——2017！
