小学时期是孩子习惯养成的最佳时期，家长和老师一定要重视！好习惯的养成不仅对孩子的学习有着至关重要的作用，对孩子一生的生活质量也起着决定性的作用。
那么小学1-6年级我们应该如何着手培养孩子一个好的学习习惯呢？我们从家长和老师的角度为大家提出几点建议。↓↓↓
家长
老师
老师对学生的培养，我们为大家推荐的是一款叫做“校朋”的现代化教育管理软件，它简单方便，很好的满足了教师进行课堂管理和学生培养的需求，提供课堂管理、智能光荣榜、发布作业与动态、生成个性化报表等功能。具体功能如下：
1. 自定义考察项：校朋最大的特点是与目前的素质教育相契合，使得老师对学生的评价并不仅仅停留在成绩上。老师可以根据实际情况自定义学生评价体系，正面鼓励比如上课认真、积极回答问题、乐于助人等；减分评价比如与同学发生争执、上课吃零食等。全部由老师自己设置。而一个老师设置之后可以提供给班级所有任课老师；
2. 上课签到：对于中小学来说，上课签到是一件说大不大，说小不小的事。老师只需要使用校朋轻轻一点，就能记录学生迟到和旷课的行为。
3. 课堂管理：课堂管理包括个人和小组的管理，现在很多地方在进行课改，课堂模式也比较多样，很多课堂采取“围坐”的方式。老师可以用校朋记录学生在课堂上的表现， 以及小组的整体表现。
4. 智能光荣榜：上面的这些记录会全部实时展现在智能光荣榜上。教室使用智能光荣榜也非常简单，只需要有电视或者投影即可。这种实时展示的方式可以让老师和同学进行有效互动，对学生形成督促与激励的作用。而表现好的学生和小组都会“榜上有名”。
5. 发布作业和动态：老师可以使用校朋以文字或图片的形式发布作业和动态，方便家长查看，了解孩子的动态，督促孩子及时完成作业。
6. 生成学生个性化报表：老师对孩子的每一条评价和每一次记录都会实时形成孩子的个性化报表，反馈给家长，从而使得家长了解孩子的在校表现。
