面包书读书会心得（不在书店）
①触动观点：
《唐诗宋词元曲》之《寻鸾赋》——范秦州
仰首星空，俯首代码。中国古典文化是星河灿烂里最亮的星。
《疯传》——乔纳.伯杰
能被疯传的是洞悉大众消费心理的营销策划，想要被疯传就要彰显独特价值，引发谈资。
《我与地坛》——史铁生
苦难本身不是我们人生追求的主题，但人生难免挫折，要学会在困境中寻找希望，破茧成蝶。
《好孩子，三分天注定，七分靠教育》——洪兰
不断成长的家长才能教育出更优秀的孩子。堵不如疏，好的教育是更多关注孩子成长阶段需要，而不是只关心家长自己教育的目标，或者盲目的跟风。
②心得：
A、《寻鸾赋》出自一个码代码理工男之手，让我们感叹范秦州同学身上深厚的古典文学功底。在他的诗里重温唐诗宋词的韵味。作者将自己独特的情感体验融铸于诗情画意里，有些许淡淡的伤感。但也让我们有幸去看见这么华词丽藻的赋。唐诗宋词元曲曾经在属于它们的那个时代兴盛一时，也是那时文人雅士的吟咏心声的文学体式，即使时光流逝，那些留在诗行里的情思也是千百年不变的被传唱。在国学日益兴盛的时代，我们需要更多的区浸润在这些古典诗词曲赋里，去感受经典之美，哪怕跨越时空，依旧可以在美丽的诗词曲赋里找到精神的共鸣。
B、《疯传》——乔纳.伯杰
书中揭示了事物被疯传的内在规律，想要创造疯传事件就要把握方式方法，做好相应的营销策划。陈彬在分享中用提问式切入，轻松愉快的创造了情境，将书中的一些理念植入听众的心里，让大家在互动中领会书中的要领。事物要被疯传要能成为人们谈资的一部分，才容易引发扩散，也可以通过彰显与众不同的地方实现价值，或因观点新奇、立场鲜明而吸引大众眼球。任何事物都有规律，把握规律就能实现成功的营销策略。不过有时虽然规律都知道，但是找到对应产品的疯传点却也是关键点。
C、《我与地坛》——史铁生
史铁生是个用生命在创作的作家，他把自己人生中遭逢的不幸的体悟用清美的文字来表达。用满满的真诚去叩问生命，去寻求人生的真谛。他是个直面人生苦难而能不执著于苦难又能看透生命的作家。读过他《秋天的怀念》，哀婉的字里行间让人泪流满面。想起杜鹃啼血，每个用生命在写作的作家都是让人肃然起敬，他们的行文里没有无病呻吟的痛苦，字字珠玑，都是在与生命痛苦的的抗争里最有智慧的体悟。余华的《活着》让我们看到生存的不易，史铁生的人生历程里让我们看到生命的不易，却依然要寻到生命的价值与意义。
D、《好孩子，三分天注定，七分靠教育》——洪兰
由书名即可知道书中作者想要强调后天教育对孩子成长的重要性。只是作为教育一线的老师，了解太多教育观点，有时觉得莫衷一是。什么是好的教育？在不同教育体制下我们说的好都是有局限性的。孩子的天资如果没有在对应的时间成长点被发掘，也很会失去最佳成长期。所以一个好的家长一定不是只是想要问一个答案的家长，而是要有一定教育理念的家长，能够了解孩子的情绪表达背后内在的需求，能够看到孩子异常行为背后的背景环境和动机，没有无缘无故的问题，只有披着问题表象的一种内在需求。
讲个故事：有两个男孩子在青春成长期对妈妈的长筒袜产生了兴趣，在家穿着妈妈长筒袜玩耍，家长发现后，前一个家长暴打辱骂孩子，觉得孩子心理变态，后一个家长很冷静的引导孩子说：“女士的长筒袜确实让女人穿起来更有魅力，但是男士的长筒球袜穿起来也很有活力。我带你去商店买长筒球袜。”许多年后，两个孩子长大成人，前一个孩子成了酒吧里的异服表演者，后一个孩子成了职业球星。家长不同的引导成就孩子不同的人生。身为家长，学些心理学和了解教育科学能很好的助力孩子的成长。
