11月30日早上十点，在市教育局吴辉煌老师、教研室万丽英老师和徐冬梅初中语文教学能手培养工作室的精心安排和组织下，吐鄯托两县一区语文教师汇聚一堂，在高昌区一中参加开班典礼，可算是一场语文人的盛宴。
开班典礼上，吴辉煌老师谆谆教导年轻教师四点：学会仰视，寻找目标；学会平视，夯实基础；学会俯视，沉潜教学；学会环视，看到差距。
一时感慨万分，看看每天庸庸碌碌的自己，我做到了哪点呢？我总自嘲，无需规划时间，时间会差使我的。现在想来，是我自己放弃了成长。
万丽英老师在提出培训要求时说到：从内驱力出发，才能持续的成长，如果把学习，看做是娱乐、生活的消遣，便不会觉得累了，而是一种享受。
这句话不禁使我想起了《敬业与乐业》中这段话：须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到绝气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。
是呀，若不能从工作中找到乐趣，岂不要成天下第一等苦人了么？
徐冬梅老师的讲座《课堂教学组织和管理技巧》深入浅出，娓娓道来，极接地气，大为获益。尤其是她对迟到学生的惩罚办法——进行提问，令我佩服之至：老教师的教学智慧体现在方方面面，这需要我在未来的教学生涯中，不断模仿、探索、学习。
项春燕老师的课《植树的牧羊人》，获益匪浅。项老师提主线的能力太强了：三个词提纲挈领，以点带面，分析了小说的情节、环境、人物形象，最后自然地悟出主题，课堂容量大，学生却很轻易的消化吸收了，吃透教材真的很重要。
还有就是注重对文本的分析，落实到关键句、关键词上，对人物精神品质的理解，对主题的把握，都引导学生从文本中找到依托，长此以往的训练，对学生踏点得分能力的培养一定大有裨益。
去年就听过庞老师的讲座，体会还是一样的，正如万丽英老师所说：倾囊相授，博闻强记，正是“学高为师，身正为范”，再恰当不过！
庞老师对中考趋势的分析，对于初三的教师来说，无疑是指路明灯，对今后的教学重点有了清晰的认识。
罗红老师漫谈诗歌语言的鉴赏，带我们徜徉在诗歌中，看到了自己的渺小、不足。罗红老师一句“人丑就要多读书”，令人忍俊不禁，莞尔一笑的同时也不得不思考：真的该好好读书了！
我与学校三两个语文老师是极其要好的朋友，我们曾组队打卡读书，第一本便是《世说新语》，奈何诸多，没有坚持下来。董明实老师的写作群，我也在，至今只写了一万字左右吧，更多的只是看看别的老师用文字记录的生活、工作。
听了两节写作课，两位老师各有特色，都值得我学习，马玉凤老师亲切大方，环节清晰流畅，姜秀侠老师稳扎稳打，植根于课文，方法指导有实效。姜老师一直是我学习的榜样，多次听过姜老师的课，尊重学生，立足学情，扎扎实实上课，绝不表演作秀。
自己也上了一节，说来惭愧，限于能力和时间，留下了许多遗憾，在调动学生气氛、驾驭课堂方面，在教师评价等等方面，我都还需要努力，努力，再努力。
马璇老师的讲座《说课的技巧与方法》，令我对说课有了一个新的认识，尤其是说课对教师的成长、对教研的促进，马璇老师三两句话就点透了，着实令我佩服。
有幸，在自己热爱的教育事业里，遇到了这么多优秀的同行者，感恩。
同时，也是一种鞭策。愿我坚守初心，一直向前。
