最近，我才真正认识到了我以前这个思维的错误。曾经我盲目的认为只要勤奋，只要通过努力就可以得到自己想要的结果。但实际上并非如此。不断地努力，没有思考，盲目的勤奋，其实只是一种欺骗自己的假象。从今天开始，我准备认真的思考这个问题，也希望通过我自身的体会，来帮助大家。

我以前对自己制定了很多的计划。具体包括到日计划，周计划，月计划。甚至我还有年度的计划，有的时候我可能想法比较远，我可能连假期的计划都已经想好了。我甚至对每个细化提出了一个量化的标准，对，就是要求这个事情必须做好，必须做完，必须做到完美。其实上是不大可能的，因为人的精力是有限的，人只能集中精力做好一件事情，而且人的思维跳跃也是有限度的。举个例子，我们不可能要求自己今天一会儿学了数学，学完英语语文学化学，人的思维跳跃程度没有这么大。即使你想让一些事情全面发展但你仍然要精益求精了。盲目的勤奋，不加以思考是不切实际的，也是浪费时间的。

现在我仍然会想起高考之前的那段日子，那时候我认为自己是很努力很努力，但是没有取得我想要的成绩，简直是一种不公平的行为。我为什么仍然没有学过那些天天看似不努力，上课睡觉，下课玩儿的同学呢？我一开始认为我这种学生每天安安静静的坐在课桌旁边写卷子，听课记笔记，而且要求也比别人高，为什么都不到我想要的结果？现在想想，其实特别盲目。因为我当时做了大量的习题，却没有思考，仅仅是改过了就把它放到一边了。没有思考，就不会有提高，就导致我一直处在那个水平线上。如果当对当时的错误进行一种整理，提升自己，那么我可能就会有一个更高的水准。就是你有了那种整理意识，但是你并没有并没有得到你想要的结果。你有了一个详细的计划。但是你并没有考虑这个计划的实际执行效果。你并没有思考你这个计划，将给你带来什么。比如说我做了一张卷子，你的目的是什么。仅仅是要得到一个很高的成绩那么简单？通过做卷子能得到什么提升呢？而且不断的重复这个行为才是真正的浪费时间，可是我当时就是这么做的。这种事情，真正的做方法是这样的。

如果我想在某一个专项有一个提高。以历史为例，历史一个复杂的地方就在于他的选择题的选项，让人捉摸不透。你可能花费精力排除两个错误选项。剩下两个选项是模糊不清的，但是只有一个与题意相关是正确答案。那么怎么扒掉，这个答案呢？很多同学当时这么做的，嗯，把它改正了然后通过与老师讨论知道它为什么对了？没有认真的思考作者这个历史人物在写这个资料的时候为什么要这么想，有这么个角度。历史主观题有一个重要的特点就是它的主观性很强。有很多事，是历史家的一家之言。举个例子钱穆认为，中国古代的封建社会，不是完全的封建君主专制制度。他认为中国出现封建专制制度是有根由的。封建君主专制制度有利于维护中国广大土地的统治以及国家的稳定。包括九品中正制，也并非完全是宦官世家为垄断自身权威而进行的一个制度。因为在当时的社会条件下。宦官家的子弟拥有较高的社会交往能力，知识上的素养，经济实力。他才更有可能相对于其他接阶级而言，进入主流社会成为官员。但是当时同学固化了一种思维就是认为封建制度就是房间的就不群主专制统一的这种思维是不正确的，也是不合理。就导致你在做历史主观题的时候有很多自以为很对的想法干扰了你。你始终没有对这个历史事件的阐述进行一个深度的思考。你只是认为你的习题数量不够。批量而且做一个简单重复的事情，你的历史成绩最终还是没有提高，因为你没有思考，你没有培养历史学家研究历史问题的意识。这就导致你为什么没有提高。

其实你现在思考你的历史或者是其他学科的学习成绩为什么没有提高。很大程度上都是因为你没有进行深入的思考，只是盲目的进行努力。但其实并不是这个人并没有努力。只是他相对没有领悟正确的方法正确的思想而已。当他认认真真的体会到这个问题的精髓，它可能它就有可能有所突破，有所建树。但是如果你简单的是追求量的那家儿没有质的飞跃。而且这里始终有一种假象，就是你一直认为你在努力，而且你没有得到你想要的结果。你很沮丧。不知道怎么办。怨天尤人，抱怨一切。其实这只是你看起来很认真很努力的结果，并不是谁给予你的，谁是施加的。我们要对这一种思维方式，进行一种改变。

就学习而言，我现在想在这里讲讲背单词，这个事情为例。手机背单词是一个很好的背单词方式。我以前喜欢用知米背单词。在高考，高二高三那个时候几乎这个app我每天都要用。它有一个很重要的功能就是瞬时记忆就是你看到一个单词的会马上告诉你它的读音和意义儿，你下回再用。不断重复这个同样的单词，知道你会为止。而且他根据艾宾浩斯记忆曲线而会主动问你推荐适合复习的时间。其实这个软件是很有效的，但是我没有把他真正的好好的用。我现在讲一个失败的经历。我几乎每天都用它背单词，坚持打卡。我在上大学的时候从九月开始坚持每天打卡，坚持每天早上起来打卡打卡。我可能记了160个单词，但是我只是花了几分钟时间。实际上就是不可能的，因为我们没有那么多的精力去真正的记下这个单词，谁会在四五分钟的时间记下160个单词呢。不是我只是认为哦，我一直在坚持，这个事情我每天在背单词，我没有欺骗自己，我没有辜负的美好时光。我没有浪费时间都实际上这是一个不可能的事情。这就体现了我在做英语阅读的时候，举个例子，我还是看不懂，这个这个文章中单词的意义。一个单词有一个意义，可能还有两个意义，他的意义之间有可能有关联，有可能一点儿关系都没有。是你在用手机背单词的时候你你指出到了，你只注意到了其中的一个意思，你认为你会了这个单词就过了。其实你还是没有学到什么东西。我在做英语，这就体现在我做英语的时候。四级考试的时候有一个很重要的选项是15选十。你知道这个单词的词性根据词性推断，他在文中应该有的位置？如果你知道这个词的词性，你就会很快的，把你道题做出来。我认为我背了很多很多单词的时候，这种问题简直是小菜一碟儿！但其实实际上我还是浪费了很多的时间。我现在才静静的反思过来。我花这么多时间还不如专心的背本单词书。我对这个事情就是些改变。从第一页到最后一页它的词根词缀词性的意义有多少种变化。到底是怎么理解的。我就有了很大很大的提高。现在我开始理解到了，认认真真的做好每一件事，比同时要做很多事情的时候更重要。

我的建议是，如果你真正真正想做一件事情，不必那么着急，你可以放慢你的脚步。只有你每一件事情做好了，才可能有质的飞跃，像我一样急功近利。是不大可能的。当我现在开始认认真真思考这个事情的时候，并开始为之做出改变的时候，我发现我有很多很多收获，这种收获是我意想不到的是，曾经不敢想的。希望我们在这个时间里，一起努力。一起做我们想做的事情，把我们想做的每一件事情做好。而不是单纯地怨天由人。假正经假装很努力假装很勤奋却没有真正能真真正正的得到我们什么真正想要的东西。