《把时间当作朋友》第四章“开拓我们的心智”读书笔记

鱼家乐(原创)

一、获得知识的基本途径

获得知识的最为基础的手段是“体验”,通过我们五官的视、听、触、嗅、味等来达到。

比“体验”再高一级一点的就是“试错”。作者举了一个大学同学为了试试炒菜的油是否开了,竟然选择伸出手指放进油里的方式,结果手烫疼了,她肯定也得出了结论。

再高一层次的是观察,观察延伸了体验的范围,可以从他人的经历中获得经验或教训,进而增加自己的知识。

但有些知识靠以上三种方式是有局限性。文字的出现,使人类的知识获取就有了更高一层的“阅读”。

感悟:我们都经历过这几个阶段来获取知识。我上大学时候,同学们在一块聊天,一个从来不做饭的女生,曾经问过一个问题,“炒菜是先放油还是先放葱花呢?”我们哈哈大笑后告诉她,“你回家试一下看看哪个合理就先放啥吧。”而在旁边等答案的另一个同学说,“那你们说一下,到底是先放啥合理呢?”又引起了大笑。如果在今天,我们会让她们去互联网上找答案。

二、摆脱经验的局限

正确地思考,才是获取真正意义上知识的主要手段。没有文字的时代,受认知的局限性,很难实现正确地思考。

达尔文的《物种起源》的创作,彻底摆脱了“个体感知”的局限去“正确地思考”问题,建立并完善一种突破人类个体局限的系统的思考方法—科学方法。但是科学方法也经过与经验主义、宗教方法长期的斗争,才得以发展下来。

我们日常生活中经常会出现沟通障碍,这也与我们每个人的经验主义有关。好多书关于《沟通技巧》的书籍中,都建议采取“站在对方立场上考虑问题”的方式来解决,但是这也不一定是一个好的方法,如果对于双方立场都无法考虑到的问题,就不能适用了。

人从出生后,并不是马上拥有文字运用能力,要用相当长的时间通过枯燥的学习和反复实践才能获得,而后还要学习逻辑、通过科学的方法思考问题,才能成长为真正意义上的人。

感悟:前两天参加了单位上的一个培训,通知里写的是让带洗漱用品,要在那儿住几天。结果我上午先到了,发现房间里已经准备了一包洗漱用品,再带来一份就多余了。我们的领导要推迟到下午,我给他发信息,“宾馆里有洗漱用品,可以不带。”这一个信息一发,结果引来了好几条信息。“有洗发水吗?”我回答,“有。基本洗漱用品都有。”“有牙刷吗?”“有牙膏吗?”“有香皂吗”等等。我都不想理他了,但是又不愿得罪他,又回了一条,“都有”。我的观念是洗漱用品就包括基本,一个男同志就够用了,所以才给他发的信息,但是他的经验却告诉他,要核实清楚才行,否则没带麻烦。

那么简单的事情,两个人理解上都会有分歧,何况其他事情呢?沟通也是一门知识,一门学问。

三、提高自学能力。

自学能力的基础技能是阅读理解能力。阅读是能够识别文字的人接收信息的过程,需要对输入的信息是否可靠,哪些需要记忆进行甄别。需要记住的,就要记住,并且还要依靠反复才能真正记住。不能全部记住的,要用文字存档,并且还要想办法保证将来不可能找不到。刚输入的信息如果与过去的信息类似,还要甄别联系与区别。慢慢积累,达到融会贯通的程度。检索能力是建立在相当熟练的阅读能力之上的能力。

写作能力在自学能力中占据着重要的地位。写作能力是指写出简捷、有效、朴素、准确、具体的说明性说理性文章的能力。

实践能力是自学能力最终能够转化为真正价值的根本。

感悟:在上学的时候,有老师整天催促,甚至是手把手的教,都不愿意学。等到了工作以后发现,有许多东西需要自己通过自学才能完成,并且还要学到比一般数量的人都好,才能真正在某些领域获得认可。通过自学,提高自己的写作能力和实践能力,十分重要。

4、通过改变态度改变自己的世界。

只要去改变态度,就会发现世界也会改变。如果你必须要通过某个考试,那么就试着热爱考试,也就有了动力去为它做充足的准备。准备得越充分,考试通过的机会就会越多。

另外,教是最好的学习方法。不要吝啬自己的时间,不要吝啬自己的精力,更不要目光短浅,教别人等于你自己学,只有学好的人才可能教会别人。

感悟:在我12年通过司法考试的时候,就是利用这种方法,把考试当成我生活中的必须,坚持每天学,认真学,并且喜欢去学。经常与其他同志讨论,分享学习的体会,研究相关案例,反复重复,直到熟练运用,一直到今天,当时学到的知识仍记忆犹新。

5、耐心培养记忆力

首先不要相信自己的记忆力,必须经常整理已经输入大脑的信息,尽量让他们有序地排列起来,当然最好的方法就是记笔记,从而成为对抗遗忘这个保护功能的有力武器。当记笔记变成你的长期习惯以后,才会真正体会到这么做的好处。

感悟:最近十几天的时间,在读书的同时写读书笔记,感觉收获不小。以前读书,相当于给自己增加娱乐,只是简单地看故意情节,对于一些较深领域的书籍只是以“看不懂”为由拒绝。现在通过做笔记加深了记忆与理解,也就有了信心去看高深层次的书籍,相信坚持的同时,一定会伴随着自身成长的到来。

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