前几天，在每周一次视频直播中，我带领VIP会员们分析了一幅8岁男孩的随意画，还是非常有代表意义的，在此为大家呈现
孩子的一幅画，可以给我们带来很多线索
看到很多的可能性
不信的话？一起来看看吧
不知道你第一眼看到这幅画，会有什么感觉？会联想到什么呢？
是不是觉得很特别的一幅画?
第一眼，我好像看到了三条鱼，装在一个鱼篓里。画这幅画的孩子给我的印象是——内心丰富、追求完美。
据妈妈说，这是美术课上老师让练线条，孩子画的随意涂鸦，实际上是竖构图。
孩子说自己画的是《火箭》，外面大大的是瓶子，自己玩完了玩具，于是把火箭收到瓶子里，再把瓶子放到桌子上。
经妈妈这么一解释，我们感受到孩子的思想确实和我们不一样，每个人都是鲜活的生命，需要我们永远带着好奇心去探索和发现。
通过这幅画，以及妈妈代为描述，我们可以看到：
孩子的优点：
性格外向，有想法，想象力丰富，积极上进，逻辑思维强，追求完美，注重条理性，
孩子的不足：
性格有些执拗和倔强，外柔内刚，在自制力强的同时，可能会有些压抑或自伤
根据苹果老师“看画识宝贝”的四种性格类型划分，我们可以看出，孩子的主要性格特质符合榴莲宝宝和葡萄宝宝
性格类型：
榴莲宝宝——目标感强，重点突出，比较理性，逻辑思维能力强
葡萄宝宝——追求完美，细致，情感细腻，自我要求高（特别是在学习成绩上，经妈妈验证确实如此）
天赋潜能——想象力、设计美学等天赋
除此之外，我们还可以从画面上看出孩子的家庭情况和当前状况
家庭情况：
孩子在小时候跟妈妈亲近，同时也感受到来自妈妈的压力，随着年龄增大，孩子更加渴望父亲的陪伴和指引（妈妈反馈说，确实自己对孩子比较严厉，孩子跟自己挺抵触的，跟爸爸的关系比较好）
矛盾所在：
大大的火箭，垂直飞向天际，天空中有太阳、星星，本是和火箭所处的氛围浑然一体，却被一个大大的瓶子包裹住，火箭被硬生生关在了瓶子里，被放在桌上，拉回到现实，火箭似乎内心有不甘，摇动和挣扎着，心已经朝向了梦想的太阳。
目前状况：
孩子积极上进，有想法有目标，自我管理和约束能力也很强，却有很强的束缚感，显得动力不足，画面中多处体现了矛盾（太空与室内，外圆内尖，瓶中火箭），现实中的障碍在哪里呢？
跟妈妈的沟通
孩子有没有表现出，有什么浓厚的兴趣或者是梦想呢 ?
——这么大的孩子能说的清楚吗？
——可以跟孩子聊聊，他是怎么想的?他是个心思很细腻的孩子，有很多想法。不试试怎么知道呢？
——好的，我回去试试
——有一点我挺好奇的，是什么形成了他的障碍和阻力呢?（孩子的画，非常明显的表示了矛盾和冲突 ，缺乏动力）
——孩子外向、懂事、有想法，平时习惯很好，自我管理能力强。可能是我管的比较多，孩子对我比较抵触。
——嗯，绘画是我们走进孩子内心很有效的方法，可以绕开防御，也会增进你跟孩子之间的关系呢
——好的啊，他是挺快乐的小孩，比较懂事，最近我已经开始放手，不怎么管他呢
——多听听孩子的故事，无论是画，还是手工，都可以借此跟孩子聊聊的
——比如你还可以问问他，有什么需要你的支持?帮助他实现他的想法
——嗯嗯，绘画让我们更了解孩子，谢谢老师
苹果老师寄语
每个孩子都是鲜活的生命，需要我们永远带着好奇心去探索和发现。
每个孩子都有自己的优势和不足，通过绘画，我们可以看到孩子的性格和天赋，能够因材施教，更懂孩子，这就是绘画心理学的价值所在吧！
