本组共11位战友，本周无围观。本次作业雨，全体完成作业雨，俩人未在不出局系统交作业，全体完成点评。
本期优秀习作推荐：
1、何成丽-85号|公众号：迭代加维|《变成爸爸一样的发明家》
推荐理由：首先，这是一篇高质量的育儿分享，一段片头的小视频把文字里描写的孩子动手能力充分的展示了出来。且行文流畅，是本文作者的一贵优点。其次，这还是相当巧妙的一篇“奇点3D”打印机推文。乐乐就是这款产品的首席代言人。全文只是通过乐乐的行为——做设计，用打印机制作出来的自己设计的作品。没有对产品做任何讲述，却充分的展示出“奇点3D打印机”的两个特点——操作方便，童叟无欺，此外，还要一个特别的教学功能——锻炼孩子的动手能力、设计能力的教学设备。
2、李雪娇-92号|简书：清心悦行007|《上帝喜欢“笨”人_吴军老师专栏学习有感》
推荐理由：第一，文章传递的人生价值观很适合鼓励践行战友。第二，很多初开始的写作者，在写专栏读后的学习心得时，习惯于先列出在专栏中学到的内容。常以“吴军老师在……”开始。但本文从自己身边的一位熟悉的朋友的成长故事做开端，读者一开始以为只是读到一个和主题相关的故事，且吴军老师的故事也像一个案例一样出现在，但是读完“吴军老师”的部分，立刻感到这样一个小小的顺序调整，非常好的呈现出作者对专栏的活学活用。
3、罗阳-93号|简书：采蘑菇的小Timor|《自由意志和决定论》
推荐理由：文章通过提出两个古老的哲学问题：1、我们有自己选择的能力吗？2、我们拥有自主决定权嘛？，虽然给出了两个截然相反的回答——一个认为有、一类认为没有。但这样的表达，更像在用数学的论证方法，经过正向推演和反证论证，强化我们拥有选择能力和自主决定能力的重要性。理论论证完毕，再补充理论实操的方法。文章短小精悍，衔接紧凑，逻辑清晰。
