晶柿累累映山红
渭北中学八年级七班 冯徐奥
在平整又单调的金黄的田野上，会有一棵略显突兀的大树，笨拙地在狂风中站稳脚，满身红柿摇头而晃脑；在怪柏丛生，绿树掩映的山间，在最不起眼的角落里，你会看见满树可爱的小红灯笼；在断石峭壁的崖顶，你也会瞥见那么一两株顽强的小柿子树。那时，整片辽阔的黄土地上便飘满了柿子的甘甜。它就这样平凡的正常的生长，这似乎与英雄扯不上关系。
我的小学是在乡下老家上的，老家在山脚下的一个小村。在母校那个面积不大的花园角落，就长着一棵高大的柿子树，每当金秋时节，整棵树便像火烧一样，结满了鲜艳剔透的软柿子，映红了读书的窗棂，那时香甜的气味逗引着鼻尖，读书的想法便抛诸脑后。一下课，便跑去找韩爷爷，让他帮我们爬树摘柿子。韩爷爷是一位退休了的老教师，现在在学校当门卫，从他19岁踏进教室开始，他陪伴这座校园已经50个春秋了。这个头发花白的老人脸上总是挂着慈祥的笑容，他敏捷轻巧的爬上了柿子树，轻轻摘下果实，慢慢扔了下来，我们便飞跑过去，双手一并轻轻迎住。他抱着高高的柿树，影入绿叶与鲜红的果实里，掩映着他农民般黝黑粗糙的脸颊，显得无比神气，我努力记住那一刻可爱的他，记住嘴里果肉的甘甜，英雄的模样也在我的心间绽放。
记忆里最清晰的一幕，就是韩爷爷坐在柿子树下的小马扎上，带着老花镜读报纸。柿子树开着淡黄的小花，随着风儿微微拂动，这可能是它第几十次开花了，老人静静的坐在树下，紧锁眉头的盯着报纸，我没有见过他上课的样子，但我想象着年轻的他夹着课本站在讲台，阳光洒在他风吹日晒而粗糙的脸颊上，在他的眼里，映射出柔和的光。我想象着他拿着粉笔，认真地书写，想象着他与学生说笑时绽放的笑颜。我想象着他平凡与讲台为伴的青春年华。我在心里细细的勾勒，勾勒出英雄年轻的模样。突然，柿子树的身影闯入脑海，柿子树陪伴韩爷爷40多年了，韩爷爷漫长而艰苦的教育生涯中，每一届可爱的孩子，它都用年轮默默记下了，在这条件艰苦的黄土地上，他们似乎习惯了对方的存在，无言也知心。
和韩爷爷同一批的老师是这所学校最早的老师，当时的条件非常有限，教室是由几堵泥土墙围成的，每到冬天，胶糊的窗纸便被寒风轻而易举的撕破。那时，老师的工资一月只有十元钱，他们几乎经常挨饿，许多人熬不住，便去下海经商了，只剩下韩爷爷几个人坚守在学校，听爷爷讲，条件那是一个艰苦啊！当时能留在学校里的人算得上英雄了，自己种粮食，吃野菜，却从无一句怨言，英雄可爱的面孔在我脑海里慢慢清晰，被风沙与饥饿折磨的消瘦的脸庞，依然洋溢着柔和的微笑和壮年的英气。老师们将一颗小柿子树苗插进泥土，在无人看护下，它竟在干旱的土地上，在狂风暴雨的摧残中活了下来。它慢慢长大，从不向人索取一滴水或养料，只是默默地在这贫瘠的黄土地上扎根，抽芽，开花，每逢秋天就挂出火红的柿子，给一群又一群的学生带去香甜。
现在韩爷爷已经年入古稀，再也干不动了。学校也招聘了年轻的安保人员。那天，韩爷爷收拾东西，准备离开，离开这个他奋斗生活了50多年的“家”，我去与他告别，在他那双饱含沧桑的眼眸里，我看出了一个年迈的教师对他热爱的事业与校园深深的不舍，看到了一颗赤诚热烈的心被浇凉的苦楚，看到了一位顶天立地的英雄眼中渐熄的烈焰。
我仿佛又看到了火红的柿子树，摇曳在金黄的田野中，看到它挺立在山间，看到它扎根在崖间，在祖国每一个偏远的山村，每一处犄角旮旯里都有它英雄的身影。
这些生命顽强、质朴、坚强，不图回报的柿子树，不正象征了像韩爷爷一样奋斗在基层乡村山区教育一线的默默无闻、吃苦耐劳、无私奉献的广大乡村教师吗？他们扎根在艰苦的大山与田野，在每个孩子的心田播下希望的种子，收获未来的硕果。他们不仅是我心目中的英雄，他们更应该是所有人心目中的英雄。
扎根黄土默无言，晶柿累累映山红，甘于平凡埋大山，英雄甘露泽九州。
