元学习课学习践行笔记

学完了元学习课程已经一周了,刚听的时候真的听不懂老师的意思,虽然能够回忆起重要的点,但没有经过自己的思考与践行,不能内化为自己的知识,好在听课的时候有录音,听了两三篇,再加上自己工作生活中有意识的运用,有了一些心得体会,分享如下:

一、元学习是什么?

元学习,是学习的方法,‘学习学习再学习’,意思是,先学会学习的方法(科学有效的方法),然后再去按照科学的学习方法,去学习,三个‘学习’中,中间的‘学习’是名词,指学习的方法,也就是元学习课程教给我们的。

二、学习是个什么事?(肌肉学习法)

学习是什么?以前从来没有好好琢磨过,提起学习,印象就是痛苦,困难,要坚持,元学习课第一节就提到,学习不是登山,而是拼图,我刚开始是不明白的(即使玩过拼图),老师举了一个做菜的例子,听过还是不明白,然后我就去实践做菜,使劲地去想,老师讲得到底是什么意思?然后就在学习编程的过程中,在用google查资料的时候,就突然顿悟了,还是以做菜为例,很简单啊:

  • 做菜前,先知道做菜的大致流程,就是放油——放菜——炒,中间偶尔加调料。

  • 知道了大致流程,再从app上找个菜谱,按它要求的准备原材料,切好,放好,准备工作做好。

  • 然后,按照app上的步骤一步一步来做,不问为什么(也没啥好问的)

  • 重复做,下次不看菜谱做出来,然后再尝试其他菜。

……

学习编程的时候,其实也是一样的方法:

  • 通过前期的玩编程游戏及之前的认知,大概知道编程就是写代码,然后电脑会自动去处理等等。

  • 按老师要求,将电脑等准备工作准备好,不偷工减料。

  • 耐心、放下傲慢,以教材上的步骤,不问为什么,去做。(模仿)

  • 重复练习,做第2遍、做第3遍……等等,做的中间,出现问题,先自己想,再google或助教。

  • 重复练习中,熟悉了去看教材解释,或自己去google,看不懂,再去练,再去一字不差地阅读,慢慢地就理解了。

重复练习,也是肌肉学习法,真的,练到最后,我虽然不完全理解中间的原理,但我知道要达到一个效果,应该去哪里修改、添加,重复练习后,能够以自己的方式理解,虽然是感性的理解,却能记住,能运用,看到自己的作品,正面的反馈更能促进自己的进一步学习。

三、套路!

对,就像网络上流行的一句话“TMD全是套路”。

之前我很讨厌套路、规则,工作中有时候写公文也全是规范的死死的,但听了元学习课第二节课后,我重新更新了自己对套路的理解。

老师讲,要向大牛(高自己十倍水平)请教这门知识的套路,然后再去重复练习。

学习的套路有很多,比如上面讲的重复练习、还有错误笔记、只字不差阅读、想清楚自己的思路、正确的思路、模仿等,且不同的知识有不同的套路。编程的套路,自己还没总结下来,反正放下傲慢跟着老师走就对了。学习英语的套路,《人人都能用英语》里面说了很多,朗读、制作自己的口语书、看原版书等,我也用它来学习地方话,用着也不错。

我还想分享我在工作中套路的应用,或者说是工作经验,刚好2016年就要过去,我从年初,梳理出了每个时间点上有什么工作,梳理出了常规工作、如果。。就会有什么工作,以及2016年做的不好的,应该怎么完善,并根据一些事情整理出应该提前做好的工作以及跟其他工作的关联等等

整理出来后,对这项工作想得更清楚了,什么时间该干什么事等等,相信,根据这份“套路”,2017年工作上,我会游刃有余的多。

还有就是写作上,听写作课,看同学们分享的方法论,也在有意识地总结写作套路。

所以,现在,我已经更新了脑子里对于‘套路’的理解,有意识地总结不同的套路,甚至,睡前反思,我也会列几条问题,通过问自己固定的问题来更好地反思一天的生活、工作,所以,要相信套路的存在,找到他们,去实践,慢慢地形成自己的套路,快速掌握这门知识。

四、错误笔记、完善笔记

错误笔记,学生时代老师都推荐的,但因为从来没有记录自己的错误,都变成错题本了,自然起不了什么作用,学习编程的时候,按照老师讲的去记录自己的错误,哪怕输错了一个标点,漏写了一个end,记下来,下次就算再错了,也能很快debug。

我把这个方法广泛地用到息的生活工作中,由错误笔记 改为 完善笔记

也很简单,生活中,有点像复盘,比如生活中做得不当地地方,或是做一件事时没有想到的事情,做的小选择,我会把当时是怎么想的记下来,然后再记上我看到别人同样的场景做的比较好的,暂时没有完善答案的话,就先记在‘问题’笔记本中,留着以后慢慢找答案,在一个不经意地瞬间突然想出几天前问题的完善答案,是非常惊喜的。

工作上很好记录,因为很多事都要请示领导,我会先写上自己的想法,打算的做法,再去请教领导,比如之前有件事,自己的想法很直接,问题出现了,就去直线解决,但可能有些不好沟通,然后领导的做法是绕了一个小弯,却使整件事情简单得多,效果也更好,马上记下来,四块内容,“情况/问题、我的想法、更好的做法、得到的领悟”。通过这种完美记录,不断修正自己的想法,从根本上修正。

五、重复练习、只字不差地阅读等必备的基础

可以看到,我上面都有提到重复练习,但却没有单独罗列,因为它是必备的,这里列出必须具有的,进行学习的前提:

  • 重复练习,编程为例,第一遍要贴,贴出信心来,不要一个个打,出问题了反而影响自己的信心,第一遍之后,就是重复重复,不断地重复,还要穿插重复之前学到的,直到闭着眼睛都能写出来。

  • 只字不差地阅读,做不到就只字不差地把教材抄下来、读出来、电脑敲下来,很多东西错误都是没认真看教材导致的,还有,练到后面,可以看教材解释时,要只字不差地阅读 + 多次只字不差地阅读 多读几次,就真的理解了,哪怕是感性的理解,理解了,就好自己原创了。

  • 放下傲慢。这个心态问题看着挺小的,但导致的问题太大了,不仅学习中,还有生活中、工作中,因为傲慢不知道错过了多少,所以,我的反思模板第一条就是“今天你有傲慢么?”

  • 相信学习是有捷径的。对的,傲慢是无效的学习方式 ,但学习也不是登山,一定要小心翼翼地往上爬,学习是拼图,更像是游戏,大脑的连接、练习游戏,要相信有捷径,有套路,然后,根据高手的套路去重复练习,这就是学习最有效地学习方法。

其实,最重要的还是元认知能力,不断地提高自己的元认知能力,多思考,多总结,多去从根本上想问题,不断修正自己的想法,一点点升级自己的大脑,好好学习,天天向上。

推荐阅读更多精彩内容

  • 前面的话 说起来很有意思,在我重新加入幸福进化俱乐部之后,马上就遇到了年底制定年目标的活动《向组织揩油》。在听课的...
    一般的路人丙阅读 2,201评论 3 24
  • Android 自定义View的各种姿势1 Activity的显示之ViewRootImpl详解 Activity...
    passiontim阅读 164,072评论 24 696
  • 政治学习党支部、工会赵文强、张广荣 “思行合一”活动、班主任班级的“队会课”经验交流德育邱丽艳1.清明节革命传统教...
    孙吴县第四小学德育活动阅读 110评论 0 0
  • 许多时分去一个当地说不清楚缘由,就是感觉想去,稻城也是如此。或许冥冥之中有内在的吸引吧,当你看到一个姓名便不自觉,...
    mangsan阅读 59评论 0 0
  • 哲学是智慧的学问,思考着人类终极的问题,对影响着人类未来命运的教育有着深刻的意义。 与西方哲学对教...
    何泉_1ec8阅读 195评论 0 0
  • 提起《三剑客》,可能不少人都读过。而续集《二十年后》,也曾经出版过,可能又有一部分人读过。但是到了第三部《布拉热洛...
    MobyDick阅读 899评论 0 2