今日三只青蛙
今天只有一个主题 全心全意陪孩子
昨日小确幸
跟小强老师还有成长会西安的小伙伴们见面啦,在大雁塔的樊登书店小聚,喝茶聊天,用行动学习的方式讨论问题,激荡思想,解决困惑。
小强老师特别平易近人,真的就像邻家哥哥,一点架子都没有,小强老师不仅是深耕13年的时间管理专家,而且还是两本书的作者,还在得到在行知乎回答大家各式问题,帮助大众一起提高认知,我的时间管理体系的搭建就是来自于小强老师,所以真的很开心和幸福!
昨日反思
小伙伴们在一起聊天探讨问题,小强老师带着我们用行动学习的方式对问题进行思考和解答。
行动学习的鼻祖是英国的瑞文斯教授,在研究科学问题的时候就采用行动学习的方式联机同领域的最强大脑,给与提问并解答,挖掘思考的深度。
我们玩了两种方式。
一说到玩,顿感轻松啊。
第一种方式是轮番提问法。当然在开始前大家都承诺保密今天的内容,每个人都要说我同意保密,有时候形式很重要,承诺的力量。
我也不会透漏具体内容,只是说行动学习的流程和我的感受。
轮番提问第一步,案主讲自己的问题,包括背景信息等觉得需要大家了解的内容。
第二步,大家拿出纸笔对案主想提问的问题全部记下来。但注意问题中全部用我来代替你。
第三步,每人在自己写的问题里,挑出最想问案主的两个问题进行提问。
第四步,在一堆问题里,案主解答其中愿意回答的两个。
第五步,在收集到新信息后,大家再把想问的问题全部写下来
……
如此往复三轮。
案主谈感受,以及下一步的行动计划。
这种轮番提问法我收获了两点:
1 问题是有力量的,当简简单单把你换成了我后,自己站的角度就不一样,语言也柔和了很多,是真的在设身处地为案主着想。
2 太着急,第一轮自己写了一大堆问题,随着案主补充信息,发现很多自己想歪了,这也提醒我在生活中,慢一点下结论,多掌握信息再决断。
第二种行动学习的方式是,流言蜚语。
这个特好玩,而且我是案主。
在陈述完自己的问题和背景后,被要求在一角背对着大家,大家呢,就开始在我的背后议论我的问题,提出种种想法和建议等等。
讨论完后,我被请回来,其实大家说的话我全都能听见,真真切切。
没想到大家背后对我的议论,也启发了我很多。
1 有些事情不是我觉得我表述清楚了别人就能get到我的点,这对我日后传达信息时要引起注意,关键任务需要确认。
2 每个人的角度真的不同,会有盲点,大家一起议论都能帮我打开思路。因此有时在听到别人不同思路时,一定上演绿灯思维,咦,他说的这个是哪个我没有考虑的方向呢?
一个行动
可以尝试下行动学习在团队案例分析时的运用。