前天接受了一对父母的咨询，初二的孩子沉迷网络，成绩不断下滑，父母非常焦虑。
这两年，我接触的类似案例有十多起，情况比较相同，孩子要么有网瘾，要么早恋，要么辍学。这些现象的背后，都指向一个共同的原因：六岁前，父母带孩子少，和父母的链接没有建立好。
为什么会产生这样的问题呢？
我想引用一个经典的心理学实验来剖析一下原因。
这个实验就是“恒河猴实验”。这个实验是1959年由美国著名的心理学家哈洛带领他的团队所做的。
他们把刚出生的婴猴和母猴分开，独自关在一个笼子里，并为它做了两个猴妈妈，一个用铁丝做的，胸前挂了个能24小时不间断提供奶水的奶壶，另一个是用毛绒布做的猴妈妈。
他们观察后发现，只有当婴猴饿了才会到铁丝猴妈妈那里吃奶，吃完奶后就很快回到绒布猴妈妈的怀抱里，有时甚至宁肯挨饿也不愿离开。
他们又进一步实验，发现了一个奇怪的现象，这些猴子长大以后，把它们放回猴群，这些猴子孤僻、不合群，性格暴躁、易怒，不能很好地融入猴群，甚至不能交配受孕。
心理学家们用人工受孕的方式，让这些母猴受孕，结果发现，这些猴子生下孩子后不能很好地照顾自己的孩子，甚至出现了咬死自己孩子的残剧。
这些实验给我们的启示是：母亲温暖的怀抱，是幼儿获得安全感的基础，母婴身体上的接触甚至比食物更重要；不是母亲自己带大的孩子，普遍没有安全感，社会适应也会出问题，不能很好地与人相处；孩子从小失去爱，长大后他将没有爱、不会爱，也没有能力去爱，当然，也不可能拥有幸福美好的人生。
天下的父母们：孩子的成长是有关键期的，错过了育儿关键期，我们将错失最佳的机会。育儿不仅是我们的社会责任，更是我们每个人最伟大的事业。
六岁前，请父母们尽量自己带孩子。
为了家庭，为了社会，更为了我们美好幸福的人生！
