原创文章首发公众号，
转载请联系开启白名单
做为一名老师，最郁闷的时刻是，每个人都有自己的手机，课堂成了我的独角戏。专业课、基础课、公共课、选修课……学生最常问的问题是：学这个有什么用？是啊，毕业后大部分学生都找不到对口专业就业，专业核心课都未必用得上，更别提毛概马列经济学管理学这些基础课程。抱着“学了也没用”的想法，自然没有动力和积极性，难怪大学课堂会成为最佳打盹地点：
然而，有些能力，就像武术中的内功，只要修炼得当，内功深厚，最简单的招数也能克敌制胜。更神奇的是，这些能力不管任何专业和课程，都能修炼。就让我用美女如云的维密秀和有点污有点禁忌的杜蕾斯来告诉你，大学应该学什么。
双十一过后，给实习归来的电子商务学生上专业基础课《商品描述》，先来一个下马威：今年双十一大促，手机淘宝主页采用了千人千面（每个人打开后主页宣传图都不同），这些海报不是由美工人员加班加点制作的，而是依靠阿里巴巴研发的鲁班AI系统。通过把设计要素数据化，输入系统学习，了解品牌风格，颜色搭配后，AI一秒钟就可完成8000张。每张海报的水准程度不低，让学生们做八十分钟也未必能更好。
看完这些，实习累到无力的学生眼中闪现出绝望。PS、网页制作与设计是他们的核心专业课，也是将来就业的重要技能，如果科技发展如此快，现在所学毕业后不都成了无用功？
人工智能进步神速，AI可以通过学习颜色搭配，形状布局做出比人更快更好的设计，但是，有些东西，有些能力，AI暂时，甚至永远都无法取代人脑。这些，就是我们要修炼的内功。
比如，前几天在上海举办的维密秀，票价被炒到三十万元一张，在这次模特秀上，来自中国的奚梦瑶摔了个金跟头，成为全球焦点。也许没多少人看完了这场秀，但是大部分人都看了她摔倒的那十五秒。
在电子商务时代，热点事件是最佳营销时机。电商运营人员、推广人员能不能敏锐捕捉到其中关联，及时利用热点，借势进行品牌和产品的宣传？这种功力不在技术，不在于海报做的多快多精美，而在于你有没有把热点和品牌连接的“灵机一动”，能不能“别出心裁”突出产品优势，吸引消费者。
再比如，每个节假日都是铺天盖地的营销，在这些营销中，如何才能独树一帜，抓住消费者眼球，AI也做不到。
今年感恩节，官微运营中的佼佼者----杜蕾斯，搞了一次大事情，不仅给消费者写了一封感谢信，还顺便调戏了十三个品牌。
AI能想到吗？杜蕾斯和巧克力、抽油烟机、电饭煲、牛仔裤、吉普、手表、口香糖，甚至山西老陈醋、NASA有什么关联？AI也许能给出一系列数据分析，但又怎么能执笔给他们写上一封感谢信？
海报很简单，文字不简单，文字背后的想法更不简单。
只有人，才能体察两种类似商品的不同，同为巧克力，一个强调浪漫，一个强调热量，一个是怦然心动，一个是加时一场。
只有人，熟悉中国文化的人，才能明白陈醋和恋爱中的“她”有什么关联，才能懂得“生米煮成熟饭”的一语双关，才能知道这样的表达能博得观看者会心一笑。
只有人，才能运用小心思避免为他人做嫁衣。所有杜蕾斯写给其他品牌的感谢信，没有出现任何对方产品，也没有品牌商标，只用名称、颜色和大家熟悉的细节来暗示。
只有人，才能面对调戏，及时回撩，化被动为主动，利用这次机会为自家品牌产品宣传，扩大影响力和知名度。
隐晦一点，可以聊聊老板椅的扶手有多舒适，简单粗暴一点也没问题，一句“晚上见”，顺便附上特价产品，图片规格价格活动截止时间，潜在消费者看到后就可直接下单。还没忘记让消费者放心，这床垫足足有25年质保！
AI和大数据分析能告诉商家，各个区域的市场份额，未来哪种商品可能畅销，但是只有人，可以用巧妙的方式教育消费者，“春宵一刻值千金”，你的时间很宝贵，洗碗这种小事就交给我的产品代劳。
Levi's的反撩技巧一流，不仅放入经典牛仔裤图片，而且口袋中露出的一角红色包装袋，呼应了那句“为我留有位置”，“接力”也让人略加思考后，恍然大悟哑然失笑。
绿箭的回信看似简单，暗藏玄机，从绿白两色，到锯齿状边框，整体看上去就是一条口香糖，左下角的产品主图，右上翻卷的一角包装纸，末尾的落款和标志，一张海报重复强调了五次品牌。没有全方位对商品的了解，怎么能如此物尽其用？
有人说，AI 的发展会取代很多人的岗位，老师也都会下岗。是啊，人脑不可能比人工智能聪明，可是，AI懂得再多又怎样？
AI能像我一样，把热点污点讲成知识点吗？AI能像我一样，为了给学生讲王者荣耀，下载打一局吗？（参考文章：吃鸡，你准备好了吗？），AI能像我一样，在课堂上给开小差的学生一个犀利的眼神吗？AI能像我一样，讲自己的经历和故事，听他们的迷茫和困惑吗？AI能像我一样，懂得他们喜欢什么，渴望什么，然后威逼利诱，用糖果鼓励他们，用大棒子鞭策他们吗？
总之，不管时代如何变化，科技如何发展，无论学什么专业或课程，在大学还是已经走向社会，有些能力就像内功，修炼后可以融会贯通，顺应万变，不会过时，也不会被技术取代，可以在任何环境下安身立命。
那就是：
每个人的学习力、创造力、领导力；
人与人之间的沟通力、表达力、协作力。
好，下课。
