学生阅读能力调查

1.阅读能力定义

2.检测工具,阅读量,阅读速度

3.阅读效果

4.章回小说怎么读,把吴用的章节全部放在一起

世说新语怎么读,专题研究。选几个人读,栾籍。

2018年

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衢州卷阅读策略

倡导主题阅读

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