今天，我的心好累，心好痛。心情很糟糕。我的疼有两方面的原因。一是和一名家长闹了点小矛盾，主要是这名家长心疼她的孙女，小姑娘晨诵时上课才来了，迟到了，我狠狠地批评她说，怎么上课才来，这么晚才来，再晚就别来了。记住以后不能再迟到了，做到座位上吧。当时小姑娘有点难堪，也没有向我解释。没想到中午回家，小姑娘给她奶奶说了，也不知道她向她奶奶说了什么，他奶奶在班里微信群里就质疑老师不该批评她宝贝孙女，说孩子不懂事，老师应该呵护教育她。

        看到班级群里的这位家长的短信，我很生气，我就批评了小姑娘迟到了，没有说特别不好的，过分的话，她的奶奶怎么能这样护短，小姑娘犯错了，也不能批评。竟然在班里群里说我的不对，我很郁闷。我知道小姑娘家的情况，爸妈离婚，小姑娘和奶奶生活，奶奶心疼、可怜小姑娘没有妈妈陪伴，可是小姑娘犯错了也不能不让批评呀。小姑娘平时不爱学习，不写作业，为应付老师检查，撒谎骗老师说作业忘家了，给家长说作业写完了。家长从书包里搜出好几张没写卷子。这一点家长也知道孩子的毛病。这位奶奶太护短了。孩子犯错了怎能不让批评。说什么孩子不懂事，老师应该呵护教育。这是什么话？，孩子犯错误正常，老师批评两句也正常。如果太溺爱孩子，不让批评教育，孩子将来会变成什么样，这位奶奶想过吗？

        我心痛的另一个原因是为自己，为自己怎么心情那么急躁，情绪有点失控，我经常告诉自己不能太生气，狠批学生，孩子小顽劣｀淘气都是正常的。每次学生淘气自己批评学生后，我的头，我的身体都极不舒服，好像生病了一样。批评学生受伤害的是自己，因此我尽力调整心态，当学生顽劣，淘气时，尽量不生气。对学生晓之以理，动之于情，尽力不斥责学生。可是我不是圣人，当学生不认真完成作业，偷懒应付老师时，我再也控制不住自己了，我被学生气得火冒三丈。我大发脾气情绪失控。上课铃已经响过了，正在此时，那个小姑娘正推门进来，那两句话没经过思考就说出来了。小姑娘可能认为我奶奶还对我好声好气说话呢，我就是迟到了，你怎么能这样批评我？于是就对奶奶说老师对她怎么不好，这位奶奶就心疼孙女质疑老师师德不高。

        反思自己，我好像也不十全十美的，我的脾气不好，有时恨铁不成钢会情绪失控批评学生的过失，但是我痛苦的发现，我发脾气，狠批学生，甚至斥责学生，受伤害最大的是我，大部分学生一扭脸就忘到九霄云外了，可是我的身心特别不舒服，好像生病了似的。这种感觉刻骨铭心。让我不得不理智地警告自己，今后必须改变自己，修炼自己，决不能再这样管教学生了。必须多阅读专业书籍，汲取书中的营养，提升教育教学的能力和艺术水平，修炼自己，提升自己。可是教育工作是一项复杂的工作，教学工作中会出现很多问题，再加上现在的孩子不好管教等等种种原因，有的问题老师应付不过来，老师还是不自觉还会情绪失控，发脾气批评学生。著名教育家李镇西老师曾说过他自己教高中学生时，曾经被越生气得想打学生的脸。他最后还是让理智战胜了自己。老师面对学生的顽劣，淘气能时时控制自己不发脾气，是很不容易的啊！，因为老师不是圣人，家长在家里一个孩子不听话，还被孩子气得不得了呢，何况我们老师面对的是60多名的孩子呢！其  实每个老师都想教好自己的学生，做个优秀的，学生喜欢，家长满意的老师。老师和家长的心一样，都特别希望每一个孩子都是很棒的优秀的孩子，我们和每位家长没有任何仇恨，及时你的孩子淘气，老师至多会恨铁不成钢，批评教育他，不会有任何恶意。请理解老师，支持老师在学校的教育。