「RIA学习力授权导师」便签输出第3期《故事思维》第3天

「RIA学习力授权导师」便签输出第3期第3天
在第一章中,我们学习到了6类故事,考虑到持续书写6类不同的故事,会比较单调,同时后续的知识点有不少可以和6类故事融会贯通,所以我会将6类故事与后续章节的知识点交替进行。

今天,我们的拆页来自第二章 「何谓故事」
下面是这一章的标题

直白的真相令人畏惧/37
故事可以创造力量/38
人们之所以追随你,是因为你“讲真话”/40
时间、地点、人物为背景,事实才能成为真理/42
复杂世界,故事为王/44
改变别人的人生,从修改别人的故事开始/46
规章是死的,故事是活的/48
在别人的大脑里装一个软件/50
换位思考,换个角度讲故事/53

通过这些标题,我们能大致了解第二章的核心内容,即在讲述故事带给人们的意义和价值。我从中挑选了两个拆页,分别做今天和明天的内容。

拆页四

P40
故事其实是在讲述一件或者几件事,或真或假。
举例子和讲故事的区别在于,故事饱含感情色彩和感官细节。故事将细节、人物和事件整合在一起,从而构成一个整体,这个整体要强于其各个部分的简单叠加。一张由人和马组成的画只是一个例子,而毕加索的画《格尔尼卡》却是一个故事;说“贪婪导致了国王的麻烦不断”是个简单的例子,而说“国王迈达斯的手可以点石成金,触手所及的所有东西都变成了金子,这满足了他的贪婪,却导致麻烦不断”,是一个故事。
有的人觉得,应该对隐喻、类比和故事加以区别。我们更在意的是如何去影响他人,而不是做学术上的区分,所以我们可以把它们都看作故事。好听的、能打动人的故事,无论是来源于你的经历、想象、文字资料,还是口口相传的故事,都可以作为我们第1章中提到的6个故事的素材。

P42
故事比事实“更真实”,因为故事是多维度的。就如公正、诚实和真理同样具有复杂性和多层次性,很难在法律、统计数字或者事实中被表达出来。
事实需要有时间、人物和地点为背景才能变成真理。故事囊括了时间和人物──短则几分钟,长则几代人,涉及一个事件或者一系列事件,事件中还有人物、行为和后果。而故事中的地点告诉了我们它在哪里发生。
即使一个故事并非字字真理,但它也体现了一种真实。因为故事里的时间、地点和思想全部被编织成了一个整体。
故事可以兼容复杂的冲突和矛盾。

P43
故事能在听众的思想中发展并成长。如果是一个好故事,你就没有必要纠结于如何维持其生命力。它自然会在你的听众的脑海中重述和回响。
无论你是想让你的员工、同事、老板、配偶、孩子,还是社会大众去开始、停止或者只是去思考某件事,故事都可以帮助你触及听众的内心。而当你的听众看到了你故事中的真理,他们就会想看到更为深远的目标,就会随之采取正确的行动去实现它。

「I,重述知识」
故事的要素有哪些,和例子、事实的重要区别是什么?

「A1,激活经验」
回想一个你曾经听到的感动你的故事,这些故事可能来自一部电影,一本小说,一个家庭中口耳相传的故事,或者是你的同事所讲的。如果这个故事原本结尾时没有点出一个道理&理念,请你补上。

「A2,规划运用」
请拿出你第一天讲的故事,对照你写出的故事要素,看看还缺什么内容。

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