第一篇

重看学生时光

岁月停停走走，停停走走，唯一温暖的是中学生活那鲜活的回忆，在生命的角落里呼唤着。时光荏苒，不知不觉，高中毕业三十余年了；

三十余年来，人生中一段又一段刻骨铭心的经历，尤其最近的同学聚会，给我未来的人生带来力量。

思念

总会有一些的同学、朋友，在你的生命中最合适的时间出现，却又在最合适的时间离开。似乎命中注定了，我们从刚开始的偶然相遇，到彼此的相知，相守，相念，最后却只能相忘。

曾经的我们，一起笑过，一起哭过。当我累了，困了，你对我说，我们一起加油；

当我难过了，当我伤心了，你握紧我的双手，在耳边轻轻地说，别怕别怕，有我在，有我在。

好像输给了我所有的力量。当我艰难独行时，你的短信始终回旋在我的脑海：别忘了你始终有我的陪伴和祝福。

于是，我又到了起程赶路的时候。我喜欢为了一个目标，在路途奔忙的感觉；喜欢在冬天去追赶春天的脚步。

于是，我涂鸦了几行文字，临走时，把它们留下来：它们长在杰同学的同学网，定是喜欢这片园子，和园子土地上花草的芳香。

光脚丫的小姑娘，

左手边的肩膀；

摇晃岁月的铃铛，

重看旧时光。

第二篇

青老师

毕业三十余年，遇到高中时的青豆老师，我们平日均称她，青老师；很惊奇的是，毕业多年后的青老师居然叫得出好多同学的名字包括飞扬我；我听见青老师，呼唤一声“飞扬”，我，背过身去，留下一行眼泪，真的不容易啊！

想当年，学习成绩只是一般般，能考上大学，非常困难；我能考上大学，离不开，青老师的鼓励；想起青老师在一个晚上自修课，我精心做笔记的笔记本不见了，急的大哭，青老师拉着我的手，安慰说，飞扬不急；不管能不能找到笔记本，你一定会学得好的；你行的！

时隔三十余年，那时青老师拉我手的温度依然存在。。。，温暖着我。

据说，50天的正面鼓励，会让一个孩子，成为一个非常自信的人；青老师给年少的我，好多的50天；她的鼓励、她的善良就像一颗种子，种在我的心田，让长大的我，也可以那样的自信和善良。

青老师退休几年间，她就明显地变老了。满脸的皱纹；又由于某年冬天的中风留有一点后遗症，说话略显含糊，身体也略往一则倾斜，腰背和躯干弓向前，走起路来步幅不大，却好象向前冲一样，虽然速度不慢，但给人以极不稳定，好像随时随地可能要摔倒的感觉，让我们会不由自主的，为她担心。

青老师育有二女一子，小儿子5岁时，丈夫死于车祸。她一个人含辛茹苦的将三个儿女养大成人。

青老师非常节俭，平日里买菜、买鱼、买肉等，不是打折的不买；专买超市里要过期的牛奶、蛋糕等；

养大几个孩子，实在不容易；退休后和小儿子一块住，青老师患病以后，怕儿子媳妇难于照顾，就另开炉灶，自己一个人过。

也许是心灵的孤独和无助，从不信佛的青老师开始虔诚地信佛起来并且是全身心的投入。每逢初一十五吃斋，在拜佛念经中，她找到了自己的寄托和追求，她常说人只要积德行善，生前佛会照应着你，死后会登西方极乐世界的。

临近九十高寿，青老师去世；在她病重之际，街坊们都去看她，她弥留之际说的一句话是：“佛祖召唤我了，我已经看见佛光在照耀着我了。”

我恰巧休假回镇上，和街坊们一起为她、协助她的儿女们按照佛家的形式办了一场葬礼；

我最后见了青老师一面，虽然青老师老了，但是她还是我少年时慈眉善目的模样，我流着泪，道谢她的培育之恩，祝福青老师，愿青老师一路走好！