人活着是为了什么？
半年前的这个问题并没有什么意义，L看着我，我在一边刷着文综题，并没有抬头看他。那时离高考还有不到三十多天。黑板上的红色字体端端正正的写着两个阿拉伯数字。粉色和黑色真的不怎么搭，那几个字并没有太大的不同，每天在减少一个数字，每天这样活下去，到底为了什么？
L不对我说什么了，他知道他自己找不到的答案，我也不会不知道。而我终归也会沉默不语下去。
沅江三中的学生刺死老师的新闻我看过后。新闻中描述的这环境太熟悉了，我与L也度过这种生活。
从目前的大概报道，我能明白些他为什么要怎么做。我想起了我的高三，也许是所有人的高三生活。
他们这样活着。
空洞和麻木是常见的状态，他们只是把高三看成了全部的生活的意义，是什么并不重要，神经时刻紧绷着，因为每次成绩的好坏而担惊受怕，他们，和他们的父母将所有的希望放在了这一次高考，写着的是自己的未来，理想在这个年纪基本全无，谁跟你谈理想？即使老师，跟你谈人生，到最后也会告诉你，你除了高考这次机会，你什么都不能依靠了。我英语老师说这话的时候，喜欢看着我的眼睛，似乎能看透你的灵魂。我却只能选择逃离。
他们都别无选择
何况我们是复读生。这个学校有两个文科复读班，学校在城区的边缘，它在将开发而未开发，郊外的风景一眼看尽。校园小的可怜，几个复读班在教学楼的顶层。我和L吃完饭回到教室前，喜欢在这里眺望远方，那里是座庙宇，再要远点，就是看不到尽头的荒山，红色的裸土无植被覆盖，高大又突兀的信号塔在那个方位都能看到。再有的就是水稻田和马路两旁的房屋，低矮错开，我们再也看不到更远的地方了。复读就在四排的桌子里展开，后来竟然扩展到了七排，在这里的很多人，我到最后仍然不熟悉。
L和我开始并不认识，不过在这个班上，大多数的人都是校友或者同班同学。不是一中就是二中，还有就是其他中学，但人数不多。L是个另类的人，他并不爱学习，可是他知道高考是唯一的路径，他改变人生就像是只有这一个机会。
L喜欢大量看书，看的也是杂书，我和他这点相似，这也是我们能玩在一起的原因。L说他高中三年虚度过了。他觉得他的人生不能是在专科学校虚度。他想本科学校会更有意思。
我不置可否，我也不知道自己和他是否想的一样。在我看来，这个成绩并不是我想要的。
可这是我应得的。
应许的并没有结果，只是说明你还没有足够的实力。我班主任这样说。
我和L以及其他人并没什么追求了。这些追求并不能解决你成绩的起伏。L说他要有个女朋友，在大学应该要尽情放纵，想怎么玩就怎么玩。我只是很喜欢他说的这种感觉，可我看过去，大学只是意味着另一条路，不明白前面是什么。不过我喜欢他说的这些。
但L并不是个肤浅的人，他除了学习不好，其他都很好，能和他在一起的人，都觉得他待人真诚，毫无隔阂。
L的名字总出现在成绩单最后几个当中。L的试图改变什么什么，可他的成绩就这样稳稳地定在最后。
L陷入迷茫的时候，喜欢和我说人生。因为他认为我懂他，他觉得我读书读的多，必定有良方治他心病。可当时我也不知道，我只是把我从书上看到的分析和他说了，谈的最多的，就有一个，你觉得活着有什么意义？
我无法解答。可我告诉他，高考！现在你的意义就是高考，你全部的意义也只能是高考。L反驳我，说当代学生只懂这些书本知识，高考成绩是所有人12年的答案吗？那只是一个没用的数字，抛去这些，能剩下给我们的是什么？吃喝玩乐？我觉得我懂一切，觉得这一切都悲哀。可我知道你也懂，你只是在装作不懂，为了这个不知道有没有的未来去假装奋斗。
L说的很对，我没发再说什么，那时候全班下课后安安静静，每个人不是在补觉就是在刷题。
我两天做完一张文综，一天刷一个专题的数学。起来早读背课文，几十首古诗词和古文，背完再背，默写完再默写。历史地理政治三沓资料，背后后看错题。上完课后，利用时间跑去厕所解手。中午吃完饭后，中午在教室继续刷题，在离下午上课的半个小时前开始趴在桌子上午睡。接着就是继续上课，一片死寂。在最后半个月尤其是，课堂的老师也觉得，再说也就这样。我们就是一条条咸鱼，溺死在这池塘，会不会显得太搞笑？
下午我们去食堂，有时我们几个也偷偷的溜出去，在外面吃晚餐。那家店子吃了好久，后来也没觉得厌烦，这简直不可思议。
再熬过几节晚自习，看完这些题目看完后，脑袋放空，麻木和呆滞，只觉得睡意昏沉。
我和L去操场吹吹风，有时跑几圈，权当放松自己。跑到自己都不知道自己有些什么，要想什么，大汗淋漓，肌肉发痛。我们就会离开这，去寝室楼。
睡觉之前，拿出手机刷百词斩。我始终没能刷完所有的单词，后来也证明，我自己也没必要刷完所有的单词。
再次高考的那两天，天气特别的好。去年的六月下雨了，我当时看着雨，突然明白。你现在所受过的苦难，能减少你以后的苦难。我无力改变了。
今年考试和L没在一个考场。我知道他的苦难还在他身上，他感觉不好受。而我的看起来只是暂时没有了。谁又知道它何时如期而至，不待和我说声你好。
今年我这么写，你就是在失去着，你就是在后悔着，你就是在奔跑着，你就是这样样长大成人的。我说，这就是活着的意义：长大。
