自闭症怎么治?重庆小米熊朱俊凤称这三大训练不可或缺

他们会莫名其妙地发笑,或反复问一个简单的问题;他们不是盲人,却从不看人;他们不是哑巴,却从不说话,甚至不叫爸爸妈妈;他们像被封闭在一个只有自己的世界里,像黑夜里的星星,孤独地闪烁着,他们是孤独症患儿,被称为“星星的孩子”。

为了让“星星的孩子”能够走出黑夜、轻松地表达出自己的内心世界,整个教育与训练,强调康复离不开生活中的点滴,呼吁家长与医院一起看到孤独症的孩子表达能力的进步,并紧紧围绕孩子的生活进行康复训练。在线咨询

而对于普通的自闭症患儿,重庆小米熊儿童医院朱俊凤认为这三大训练是不可或缺的。

沙盘治疗:

一盘细沙,一瓶清水,一架子各式各样的物件造型,加上治疗师的关注与投入,来访者的自由表现与创造,这就是在国际上受到普遍推崇的沙盘游戏治疗方法。

在为孤独症儿童进行心理沙盘疗愈的时候,通过沙子沙具将内心世界真实呈现出来,让更多的人能接触并理解他们的世界,从而为孤独症儿童和外界搭建沟通的桥梁,帮助他们走出孤独。

感统训练:

感统即感觉统合,好比交通指挥者,指挥着各种信息有条不紊地在大脑的“高速公路”上飞驰。

重庆小米熊儿童医院朱俊凤指出,孤独症儿童在这方面是有缺失的,反映到具体生活中,则会导致孩子书写困难、注意力不集中、穿衣、穿鞋、进食、理发困难、不交

那么针对不同层次感觉统合障碍治疗,一是要调整感统失调,另外要采用扫刷、按摩、关节推压治疗感觉过敏,另外要让孩子逐步克服恐惧,适应环境和行为,从而勇于表达和交流。

认知训练:

孤独症儿童的认知训练应以认知发育训练为依据选择训练内容,借助图形,数字,符号及文字等来培养孤独症儿童的多项认知能力。

孤独症儿童对外部事物的认知是有限的,被动的。他们只对物体的某些特征感兴趣,比如会反复触摸某些光滑物体表面。有些儿童经常坚持重复刻板的行为,这是由于他们缺乏变化和想象力引起的。

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