一、今日计划
我今天的任务根据优先级安排如下：
- 学业任务：Algorithm Design复习
- 预计成果：复习测验知识
- 预计时间：2h
- 实际时间：3h10m
- 执行情况：超时完成。找出不认识的概念，在网上查找学习，形成概念库，保存在印象笔记。完成推导过程，掌握递归推导过程。
- 最终成果：形成概念库，保存在印象笔记
- 学业任务：Algorithm Design课程
- 预计成果：课堂笔记
- 预计时间：1.5h
- 实际时间：1.5h
- 执行情况：按时完成
- 最终成果：纸质笔记，待整理，08/24执行
- 学业任务：Advanced Database复习
- 预计成果：复习第1次课内容
- 预计时间：2h
- 实际时间：1h
- 执行情况：完成作业10%，待完成，08/24执行
- 最终成果：下载教材、课件及相关学习材料。下载minGW和PostgreSQL程序，minGW安装成功，Postgre未能安装成功
- 学业任务：Software Engineer复习
- 预计成果：复习第1次课内容
- 预计时间：1h
- 实际时间：1h
- 执行情况：完成
- 最终成果：下载教材、课件及相关学习材料。
- 快思慢想共读任务：分析阅读第3章
- 预计成果：第3章脑图
- 预计时间：2h
- 实际时间：1h
- 执行情况：完成10%，阅读了第1部分内容，待完成阅读+制作脑图，08/25执行
- 最终成果：第1部分脑图
- 学业任务：Resume Workshop
- 预计成果：检查简历需修改内容
- 预计时间：1h
- 实际时间：50m
- 执行情况：完成，了解应该如何修改简历，简历待修改，08/26执行
- 最终成果：标记了修改部分的简历
- 生活任务：Part Time Job Appointment
- 预计成果：得到Employer's Letter
- 预计时间：1h
- 实际时间：1h
- 执行情况：完成。出示护照、VISA、I20、I94供复印，签署文件，得到雇主介绍信供申请SSN使用。
- 最终成果：得到雇主介绍信
二、今日反思
亮点及原因
- 亮点1：成功整理Algorithm Design Quiz的概念，形成概念库
- 原因分析：这是从思考快与慢中学来的方法，学习一个东西，会遇到很多的概念，把概念收集起来，构成概念库，形成自己的解释系统。学到了方法，应用到现在的学习中。
不足及原因
- 不足1：去旁听别的课，没有搞清楚情况，导致走错教室浪费时间，新课教授没来也浪费了时间。
- 原因分析：因为听说之前想选的B505应用算法课又可以选了，就想去听听看第1节课，想知道教学内容主要讲什么，以便作为我考虑是否把B503算法设计分析换成这个课。但是在做这件事情之前我没有进行了解，以为是原来的课程扩招人数，去了原来的教室，本来提前十几分钟到的，后来看到群里同学说是新开一门课在另外的地方，赶过去后等了将近30分钟，老师没有来，最后选择不浪费时间，离开做别的事。
- 解决办法：还是那个做法，做事情之前要了解清楚，要规划好再去做，不要盲目跟风浪费时间。
- 不足2：课程学习，做了笔记，没有整理。
- 原因分析：课后没有进行反思回顾。
- 解决办法：应该形成这样的套路，课前预习，阅读教材，带着问题去上课，和教授讨论，做必要的笔记，下课后，根据ppt整理笔记，形成笔记输出，找到新概念，学习掌握新概念，把新概念搜集起来形成概念库，学习原理知识，做练习完成作业，做课后总结输出。
经验封装
结合前面分析的原因，可以封装的经验有：
- 问题：做事前不了解清楚，没有形成套路
- 经验方法：做事前了解清楚再去做
- 问题：课程学习方法
- 经验方法：1.课前阅读教材进行预习，寻找记录下不懂的地方；2.带着问题去上课，和教授讨论，做笔记，记录不懂的概念和具有启发性的想法；3.课后根据ppt和录音整理笔记，用幕布写成逻辑清楚的笔记并输出；4.过程中找到新概念，学习掌握新概念，把新概念搜集起来形成概念库；5.学习完原理知识，做练习完成作业，写课后总结并输出。
三、工作记录
上午
0820 - 0850 制定今日计划，保存在印象笔记；
0900 - 1100 Algorithm Design复习；
1115 - 1230 Algorithm Design课程；
下午
1330 - 1400 完成昨天的日回顾反思；
1430 - 1530 Part Time Job Appointment；
1600 - 1650 Resume Workshop；
晚上
1710 - 1810 快思慢想第3章分析阅读；
2120 - 2220 Algorithm Design复习；
2220 - 2320 Software Engineer复习；
2320 - 2420 Advanced Database复习；
