其实，对于生活中的无用之美，我一直都是深以为然的。

犹记得听完《身边的细节都是金蔷薇》那节课后的那种难以自抑的激动，那样地鲜有，那样地清晰。我激动地想要对花儿老师表达一点什么，隔得那么远，虽说耳边还袅袅着花儿老师的余音，却总觉得光一句“谢谢！”不足以承载我当时的心情。对了，给老师送杯咖啡吧！一个从小在身边长大的堂弟，知道我喜欢喝咖啡，时不时地会在微信上赠我一星巴克的咖啡劵，每次收到的时候就温暖涌现。所以，送老师一杯咖啡吧，老师刚刚讲课，辛苦了，用一杯咖啡来表示我的心意吧。

我兴奋地点开页面，哇，真巧，那天的星卡还可以自己订制图案。背景就选柠檬黄的吧，是水彩在纸上晕染开的那种感觉，明丽而奔放，就如当下的心情；选一个咖啡杯的图案，选那款有小手柄的玻璃杯吧，和我平常喝的那款差不多；那个由玫、紫、粉大大小小的爱心组合成的心型图案好漂亮，我几乎要听到自己心跳的声音了；哇哦，还可以加文字，要不要写上“谢谢花儿老师！”？有点太正式了，还是写“聆听花儿开放的声音！”吧，唉，还是有些太过于严肃刻板呢。算了，不要写了吧，就这样，简简单单。咖啡，咖啡就选馥芮白吧，不为别的，就为这款咖啡名称最好听。兴致冲冲地做好了所有准备，在点击“五瓣花”这个微信名的时候，我犹豫了。这么做会不会太唐突了呢？花儿老师会不会觉得惊讶，会不会觉得不习惯甚至不喜欢呢？我开始打退堂鼓，刚刚的热度慢慢冷却下来，我就是这样，就是这样的过于思忖，就是这样不善于不好意思去表达欣赏与喜欢。最终，我还是没有勇气向花儿老师送出那杯咖啡。

那天晚上，我反复听着那节课，把所有的语音都记录下来，整理成稿。

上完第九课了，我们在花儿老师的引导下慢慢学会放下、接受、打开，学会表达感谢与爱。总希望万无一失、尽善尽美的我开始学习接收不完美，好的，坏的，全都收下。如果那天晚上重来一次，我不会再去彷徨忧虑屏幕对方的花儿老师喜不喜欢这种方式，我一定会勇敢地点出那个“送给朋友”键。

开课前，花儿老师让我们寻找“为什么要写作？”的原因，我说：文字是世界是最美好的东西之一，我爱她。看似这么唯心的话，却是我对文字最真实的感受。我还写到：写作能感动自己，每一次翻看以前的文字，都有一种“那时写得真好！”的感叹。在写作营里，每一次文字的被加精，是我成年之后收到最为珍贵的单属于我的嘉奖。我说我喜欢阅读，爱那些创造出美好文字的作家们，感谢他们的文字对我生命的滋养；我说想让女儿看到妈妈写的关于她的文字，情感真切、语言优美。我还说文字可以让岁月留痕，以其比照片更细腻的方式，书写会激发我深层次的思考。回望这两个月在写作营的时光，喜欢文字在笔尖流淌的感觉依旧，花儿老师所传递的对生命的热爱、尊重，让我对自己对文字、对书写的热爱有了更有力的支撑。

女儿出生前，纵使已经35+了，心态也总是停留在姑娘时代，岁月静好，阅读、喝茶、书画、手工、旅游，尽情地享受着所爱所好。随着女儿的到来，再到迁到湖城，工作、生活手忙脚乱，一地鸡毛。是就这样下去，还是改变心态，2018年，加入光的研习，我已作出选择。然后在自己做好时间准备的时候，加入写作营。随着花儿老师的一次次课程，我发现自己真的开始慢下来了，发现自己其实可以拥有像以前一样的那种笃定与从容，从心理建设上来讲，我正渐渐变得更好。

慢慢走，欣赏啊。

每一分钟，每一个无意中说出来的字眼，每一个无心的流盼，每一个深刻的或者戏谑的想法，人的心脏的每一次觉察不到的博动，一如杨树的飞絮或者映在水洼中的星光——无不都是一粒粒金粉。

《金蔷薇》这本书在以前就已看了，当初却也如同其他书籍一样，仅仅是看了而已。花儿老师说：我们的写作也许就是将易朽的生活进行华美再造的过程，生活本身就是易朽而华美的。当他们白纸黑字相间的时候，其实他们如此清晰，如此历历在目。我享受着这两个月的学习，我享受着花儿老师的课程，享受着自己认真完成作业的感受，享受着想要写的激情，享受着依旧平凡的生活却变得越来越活色生香、有滋有味的感觉。而这，岂不就是我生活中的金蔷薇。

有些事情，是需要找到通灵之后才会有感觉的呀。

没有人可以规定我们怎样生活，除了我们自己。人到中年的我，现在努力不断拓展自己的认知的圈子，让更多的“未知”变成“已知”。

这个春天，很爱。

感恩遇见，花儿老师给予的内心踏实感；感恩遇见，花间亭中同学们带来的无数个心灵冲激，并慢慢地感受到这些力量在心中生根发芽。余生，做一个内心丰盈的人，悦纳自己，认认真真的做自己认为有意义的事，淳静而有力量。花间亭的自我介绍中，我这样对自己说。现在，带着写作营给予的能量，我将慢慢欣赏、徐徐前行。