如果你已为人父母，面对成长中的孩子，相信你一定遭遇过这些场景——孩子的问题像连珠炮，不停地问你这是什么，那是什么，这是为什么，那又是为什么……而对那些大人眼里司空见惯的现象，孩子们却总有着别出心裁的想法和理解，他们把黑夜当成可怕的妖怪，把布娃娃视为可靠的伙伴，他们同情无家可归的流浪猫，羡慕翱翔天空的小鸟，我们眼前平淡无奇的世界，在孩子们的眼里，却是那么的神奇和美妙。
孩子的串串疑问可能会让你感到头疼和厌烦，他们天马行空般的奇思妙想也会让你感到莫名其妙。你甚至可能会感到担忧——是不是我的孩子有点不大对头呀？
可是亲，如果你的孩子出现了这样的言行举止，那么我要恭喜你——恭喜你有了一个与众不同的孩子！他是一个富有想象力和创造力的个体，他想通过解答和想象种种问题来完成自己对这个世界的认识和了解，进而建立自己独特的知识和思维体系，拥有这样的孩子，是他的幸运，也是你的福气，但是我要郑重地提醒你，请你千万别亲手扼杀了孩子的想象力！
其实绝大多数孩子年幼的时候，都是极具个性的生命，都是独一无二的个体，只是随着年岁渐长，随着家庭、学校和社会教育的引导和压制，一步步失去了他们的想象力和创造力，逐渐沦为庸俗的大众。
来看一看我们是如何亲手扼杀掉孩子的想象力吧。
据调查数据显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。美国一个权威咨询机构调查结果表明：孩子1岁时，想象力、创造力高达96%，可这种情况在7岁上学以后发生逆转。到10岁时，孩子丰富的想象力、创造力只剩下4%。
7岁正是孩子进入学校教育的正常年龄，从7岁到10岁之间消失的96%的想象力，就是被我们家长联合老师一起把它干掉的。
当孩子们疑问地问我们——太阳为什么看起来是红色的？为什么它不能是蓝色或者绿色的？
我们粗暴地答道——别再来问这么幼稚的问题了，它就是红色的，没有为什么！
可是我们忘了，从服装到汽车，从蔬菜到水果，这个世界的色彩早已不似最初的单调乏味，正是人类对单调世界的置疑和对幸福生活的追求，才让我们拥有了五彩斑斓的美丽新世界。
当孩子们不停地问我们——这道题目为什么不能用另一种方式解答？
我们不耐烦地喝道——它就只有这一种答案，这就是标准答案，你就只能写这个答案！
可是我们忘了，条条大道通罗马，不同的道路也能到达同样的目的地，当我们把孩子们赶向一道道“标准答案”，其实也意味着把他们赶向了机器人过的独木桥。
爱因斯坦说过一句名言：“想象力比知识重要”，人类所有的进步与发展都离不开想象力和创造力的推动，如果人类失去了想象力，恐怕人类现在都还只能处在茹毛饮血的原始社会。
但是，想象力并不等于知识，我们成年人最喜欢犯的错误就是一厢情愿、竭尽所能地给孩子们灌输知识，同时不忘扼杀孩子们的想象力，生怕他们的“胡思乱想”会惹祸上身。
让我们耐心一点，温柔一点，细心一点，别再自作主张地替孩子们解答这个世界的全部奥秘，听听孩子们是怎么想的、怎么看的，试着去理解他们的世界，你就会知道，在孩子们的眼里，这个世界远比我们所看到的更加美丽和精彩。
如果你愿意努力维护和保持他们的想象力，孩子也一定会展示给你一个比你所期待和规划的更加美好的未来。
