2017.6.07周日早，本周我们将抛开文学作品的话题，换一部管理学作品进行共读。
为什么要阅读管理学作品呢？因为在我们的生活中，文学作品负责陶冶情操，而管理学作品可以提升技能。
一个主内，一个主外，这样的阅读方式能保证我们变得更理性、内外兼修。
我们要共读的这部管理学作品，可读性和普及性均属管理学作品中的佼佼者，算得上老少皆宜的基础性管理学读物。
也就是说首先它不难读，其次读完它会很有收获——它就是彼得•德鲁克的《卓有成效的管理者》。
提及彼得•德鲁克，很多人即便对此人不甚了解，但是也应该略有耳闻。
学过管理学知识的朋友们对他应该非常熟悉，没错，他就是那个首先提出“目标管理”的人。
而目标管理和战略管理、绩效管理以及平衡积分卡等管理工具，在当代企业、政府、以及社会公益组织的管理和运营过程中，扮演着重要的作用。
彼得•德鲁克的管理学思想曾在欧美国家引起广泛的兴趣，说它经久不衰、日久弥新，并非是夸夸其谈。
而他的思想在被引进在中国之后，也立即产生广泛影响，一时间蔚为风潮。彼得•德鲁克甚至被誉为“启蒙中国现代管理第一人”。
这位老先生也对中国的管理现状表达了自己的关心，他曾说：“只有中国人才能建设中国，只有中国人才能管理中国，”这句话让管理学界和企业界为之振奋。
实际上，我们也可以看到，不论是在学术界，还是在企业管理界，彼得•德鲁克影响了一大批著名学者，同时也影响了包括海尔集团总裁张瑞敏在内的大批企业实践家，时至今日，这种影响仍然正在持续进行。
那么，这位管理学家到底厉害在哪里呢？到底有哪些思想值得我们去学习呢？
如果要向各位介绍彼得•德鲁克的全部管理学思想，那恐怕要付出很大的篇幅才能讲完其中的一两点。
所以我们不妨从彼得•德鲁克最为著名、同时也是特别容易读懂的一本书着手，即从《卓有成效的管理者》入手，来“管中窥豹”，见其一斑。
因此，在接下来的一周内，我们将以彼得•德鲁克的《卓有成效的管理者》为介绍和共读对象，一起深入探究这本书的核心管理学思想及其魅力所在。
这本书的共读将会把原有的文本化解成通俗易懂的语言，再结合一些具体的管理学案例或者个人自我管理的实践，来让大家了解、掌握这本书的主要内容，并且在它的影响下，将其付诸实践。
在这一周左右的时间内，我们将围绕这样十个话题对《卓有成效的管理者》进行分析和讲解：
第一，作为普通人，我们能学会卓有成效吗？第1至23页
第二，如何为自己量身定制合适的时间管理方案？第24至50页
第三，为什么说有效的管理者一定要注重贡献？第51页至68页
第四，管理者们如何用人，才不至于进入“陷阱”呢？第69页至96页
第五，作为一名普通人，我们应该如何发挥自己的长处？第69页-96页
第六，我们如何才能摆脱昨天，面向未来？第97页至109页
第七，在我们的日常生活中，如何才能做出好决定？110—137页
第八，巧用反面意见，会不会对我们做出好决定更有帮助？139—159页
第九，为何不论是管理者还是普通人，都必须变得卓有成效？第1页—23页
第十，我在读彼得•德鲁克时，实际上是在读什么？第160—167页
这十个话题将会是我们了解《卓有成效的管理者》甚至彼得•德鲁克思想的入口，当我们能把这些问题弄清楚时，就不难理解为什么《卓有成效的管理者》这本书对我们——尤其是年轻人，包括大学生和职场上班族——来说，至关重要。
另外，你可能还会有一个疑惑：读这样理论性比较强的经典书目，真的有实际价值吗？
很好的疑问——这个疑问，很多年轻人都会有，当然也包括曾经的我。
那么到底有没有实际价值呢？
当然有，但是这又是一件因人而异的事，如果非要讨论，那其结论也必将无法让每个人都满意。我觉得本书的序言中有一段话正好可以解答这种疑问：
经典经得起时间的考验，值得人们一读再读，常读常新。它不会代替你做出决策，制定方案，但是它会帮助你理清思路，从任何新事件中发掘本质，找到它们的历史渊源。
所以，接下来，让我们一起阅读这本《卓有成效的管理者》吧。
