积极组织社群活动
R片段：
I便签：
What：
积极组织社群活动是指社群里的成员都有一个共同的使命，向一个目标前进，同时，定期见面，促进彼此了解的社群活动。
why：
用。社群活跃度高，大家彼此间建立友谊。
不用。社群活跃度低，甚至群被屏蔽了。
how：
一、目的相同。
有效的社群都有明确的使命，这个使命指引着社群成员，鼓励大家朝着目标前进。
二、定期见面。
大家都有正当等动机和出勤率。固定时间，定期见面。大家才能维持交流的一致性和连续性，让参与本身成为一种习惯。不能是为了完成某个临时目的而聚集到一起。
三、共享立场。
共有的立场让社群中的所有人都团结在一起，大家可以一起确定某些事情的优先顺序和协调问题。
四、彼此了解。
社群里成员之间彼此了解，能够分享生活的点点滴滴，对自己坦诚，对他人坦诚。彼此之间适度的了解会让社群更有凝聚力。
when/where：
因为某个目的（兴趣、工作伙伴等）而建的社群。
A1便签
一、经历：
我加入的社群实在是太多，活跃的社群异常地活跃，不活跃的群几乎属于死群了。3月9日，13期拆书训练营因为一个共同目的学习RIA便签法，我们小组以就这个目的组建了一个5人小群。人少活跃度占比高于其他社群，几乎每天人人参与，需要提交作业。当然开营和结营我们都会见面。大家都很团结，积极为小组挣积分。大家也会分享自己在忙什么，适度的了解彼此。这让我们小组卓越队更有凝聚力。
二、反思：
这个案例现在看来是一个成功的案例。所以，我们组建的社群，是否让社群的小伙伴都明确目的。大家是否都知道我们定期见面的时间，观念或理念是否一致。彼此之间会分享生活的一小部分吗？
A2便签
可能场景：
兴趣社群、学习社群、家长群等
一、目标：
4月7日之前“学习力组队共读”社群每天至少10人参与读书随笔分享打卡
二、行动计划：
时间、地点、人物、起因、经过、结果
（一）目的相同。
10天组队共读《即兴演讲》这本书
（二）定期见面。
大家都为线下交流彼此产生思维碰撞，而保证了读书活动的出勤率。固定周六下午时间2：00定期见面。交流读书感悟和领读分享，让参与本身成为一种习惯。
（三）共享立场。
大家的价值观或理念方面还是趋同的，为了通过阅读提升自己的学习力。同时，大家对线上线下的读书随笔打卡分享活动都是认同的。
（四）彼此了解。
为增进彼此间的关系，大家每天在社群组队阅读打卡分享，然后相互探讨话题，并且将《即兴演讲》通过实战来演练，每天3分种即兴主题演讲，既保证了社群活跃度又保证了大家相互了解。在聊我们的身边事时，大家都很有共鸣，这就增加了彼此之间的黏度。
三、检查目标：
每天考勤共读打卡情况，在4月8日晚上8:00，做学习力社群做共读《即兴演讲》这本书的活动复盘，并将社群活跃度增加到复盘中。
