非技术类书籍的精读方法

——对奥野宣之《如何有效阅读一本书》的云阅读改造。
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整体步骤

1). 选书

在日常生活中要留心收集所有与书相关的信息,记录想读和需要读的书

2). 获取书

有电子版时优先获取电子版,优先在最常用的能支持批注导出到印象笔记的阅读类APP上购买(百度阅读、当当云阅读、掌阅、多看阅读等)。

3). 读书

以思想输出为前提去读书,主动寻找书中“打动人心的内容”。

①. 三遍式读书并做标记

准备五种不同的标记(两种用来记录位置,三种用来标记内容);
以及三种不同的书签
例如:利用APP内不同颜色的划线标记不同的内容;利用APP内的“写想法”功能,写上“重读标签”之类的关键字,用来标记位置,找位置时搜索该关键字即可。

标记和标签
  1. 通读 浏览目录后快速通读
    通读标记:将感觉有价值的章节/段落标记下来,只标开头。
    通读书签:当通读被意外打断时,给当前位置加上通读书签。
  2. 重读 通读到一定的信息获取量后,可以主动开始重读。
    重读标记:读完一遍后,再把标记了的几页重读一遍,如果仍然觉得很好,就加上重读标记,只标开头;
    重读书签:主动开始重读时,在通读中断处加上重读书签。
  3. 精读 再重读一遍加了重读标记的内容
    精读标记:如果第三次阅读仍觉得值得一读,就用笔记在上边做记号。
    精读书签:当精读被打断时,在被打断处加上精读书签。

备注:用通读后再精读这种方式的意义在于,一方面可提前发现意义不大的内容,另一方面可规避顺序式阅读费时、缺乏目的性、不利于构建知识网络的缺点。

三种内容标记

用不同的划线方式对标记的对象进行区分:

  • 绿色:用于“重要”“客观上很重要”““暂时先画出”的情况;

  • 红色:用于“非常重要”“主观觉得值得重视”“想记住这里,以后加以运用”的情况;

  • 黄色:用来圈出重要的专有名词、关键词、关键句等需要吸引眼球的内容。

②. 输出笔记
  • 普通书,可以仅输出“葱鲔火锅式”读书笔记:摘抄+评论。
    摘抄:对自己来说重要的内容。用>表示
    评论:自己对这篇文章的感想。用⊙表示
    输出到自己的朋友圈、博客等。
    例如:

All thinking men are atheists.

推广了演绎法归纳法的神学家不能说不是thinking men吧,只能说海明威本身是无神论者。基督教神学往往可自圆其说,虽然不可证实,但也无法证伪,信与不信,有时与理性思考能力无关。

  • 重要的书:选择合适的方式整理成格式化输出
  1. 给自己看:
    三选一:


    图片发自简书App
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  1. 给别人分享:
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4).用费曼式学习法试讲

费曼式学习法简单说就是五步:

  1. 查漏:在纸上写下要记忆的概念
  2. 补缺:查找资料,补齐记不清的部分
  3. 试讲:试着用简单的语言将内容讲给(或假装讲给)普通人
  4. 改进:回顾学习讲得不好的部分
  5. 简化:用最精炼简单的方式讲明整个概念

5).思考和归纳

将其加入自己已有的知识体系,与已有知识形成关联。


后记:
技术类书籍的推荐阅读方法又不一样,后面有时间了再写。

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