我的读书经验 - 李笑来

李笑来
李笑来，原新东方名师，中国比特币首富，著名天使投资人，著有《把时间当作朋友》、《新生——七年就是一辈子》、《TOEFL核心词汇21天突破》等多本畅销书，现为情非得已(北京)科技有限公司创始人，致力于让一部分知识分子先富起来。
微信公眾號：xiaolai-xuexi

此篇是擷取2016/09/19，李笑來在 知乎Live分享
題目是：我的读书经验
分成幾個部分。

1. 我的读书路径与境界更新
2. 阅读的目的
3. 升级自己的阅读操作系统
   3.1不仅要只字不差地读，还要反复地读
   3.2 提高阅读理解能力的最有效工具 —— 写作
4. 一些有必要说明的细节
   4.1 如何看待碎片化阅读？
   4.2 关于电子书和纸质书的选择

直播採音頻方式，我就直接編譯過來了。
排序依照直播時間排序。
灰框內為原始音頻。

音頻：
好了時間到了，那我們開始，大家好，我是李笑來。
感謝大家參與今天的分享，我今天的分享題目是，我這些年的讀書經驗。
第一件事呢，先要跟大家說一下，今天的分享原則。

今天的分享原则 首先，我一定不会在这里“掉书袋”给大家看，这没什么意思。 其次，我不会给大家一个长长的书单，这更没什么意思。 最后，我有一些说好听了就是不寻常说难听了就是不正常的看法，不过，我会尽量直说，但，需要你们自己思考那些看法是否有参考价值。我没有强求他人同意我的看法的习惯。

1.我的读书路径与境界更新

音頻：
讀書這件事呢，在最初的時候，很難做到目標明確。而且呢，一上來就目標明確的話，很可能造成另外一個嚴重後果。
即失去獲得意外好用的機會，所以呢，在第一個階段裡，我覺得甚至，直接就應該是漫無目的讀書，能讀多少，就讀多少；能讀到什麼，就讀什麼。
不用挑，因為啊，挑書也是一種逐步積累的能力。回顧我的讀書經歷，大約在28歲之前，我讀書是非常雜的，連那時候男生都不讀的言情小說，我都可以讀得津津有味，現在回頭看，這總飢不擇食，有很大的好處。隨便磨練，你起碼有這三個。

1. 阅读变成了吃饭一样的需求，不读脑子就饿……
2. 经常有各种意外的好运，从莫名其妙的地方读到了原本可能不可能获得的知识。
3. 一不小心就积累了足够的里程 —— 你要知道，驾驶经验远比驾驶技巧重要得多……

音頻：
你看這三個，我的飢不擇食的好處。
這是隨著時間推移，閱讀呢，就變成吃飯一樣的需求，不需要去督促自己，因為只要不讀，腦子就會餓。
第二呢是經常會有各種意外的好運，從莫名其妙的地方，讀到了原本可能並不應該或者並不可能讀到的知識。
第三個呢就是一不小心就積累了足夠的里程，到最後你會明白的，駕駛經驗，遠比駕駛技巧重要得多。

音頻：
另外呢我有一個當圖書館館長的媽媽，所以呢從小就懂一些基本的選書原則，因為我早就公開寫過了，所以呢在這裡就不重複了。
大家只需要關注我的微信公眾帳號，《學習學習再學習，然後在後台回復"選書"，這兩個字，你就可以看到那篇文章，叫《選書的基本原則》。

大家只要关注我的微信公共帐号，《学习学习在学习》，后台回复“选书”两个字，就可以看到那篇文章：《选书的基本原则》。

音頻：
到了第二個階段呢，你就不得不挑書了。
因為挑書的能力呀，在大量閱讀的過程當中，必然逐步形成，我從來都不向別人索要書單，因為，最初的時候就覺得，書單是沒有什麼用的，那肯定是別人的書單，那肯定不是我的書單。
後來呢就慶幸了，因為從來不向別人索要書單，於是呢，思考久了，觀察多了，就明白一個特別簡單的道理。
什麼道理呢？向別人索要書單，是使自己的挑書能力逐步退化，直至為零的最有效方法。

我再重複一遍，向別人索要書單，是使自己的挑書能力，逐步退化，直至為零的最有效方法。

音頻：
你的挑書能力，不可能不長進的，除非你一定要讓別人幫你挑書，除非，你一直讓別人幫你挑書。
我呢，就說我自己的經歷，注意，我的選擇結果並不重要，我的選擇原則也許有參考價值。
當年呢，我讀著讀著就開始覺得說，讀者文摘貌似跟青年文摘差不多，選其中一個就可以了。在後來發現說，讀者文摘裡，有很多編造的故事，根本看不下去。
於是呢，就換成了讀書，最終還覺得不錯。
再讀著讀著呢，就發現，小說固然有趣，但對於自己思考未來，沒有什麼幫助，而娛樂類的內容，影視貌似更有意思，更複雜，更有嚼頭，於是呢，我就開始讀非虛構類書籍了，虛構類的快感，重點則轉向影視類的作品當中，去尋找。
隨著年齡的增加，好奇心也開始進化，越來越發現，獵奇的價值，於是呢越來越傾向於讀那些符合科學方法類的文字。
就好像很多小眾電影非常驚艷，就好像很多奧斯卡得獎電影有許多爛片，許多經典書籍，讀來讀去好像，貌似價值也並不高，注意啊，學術經典是另外一回事，於是呢我就果斷放棄了讀完大師經典的迷戀。
這裡呢有一個重點分享，在後來我就發現說，自己更喜歡那些有繁殖能力的知識，其實阿，大多數所謂的知識，是沒有繁殖能力的，在我眼裡，頂多算是沒有什麼具體意義的信息。

后来我发现，自己更喜欢那些“有繁殖能力的知识”。

音頻：
比如說你知道這個字讀音讀做"[chàng]"(鬯)，再比如說，你知道歷史學家陳寅恪的最後一個名字念做"[Kè]"，而不是"卻"。
比如說你知道有些人是三色視覺，而有些人是四色視覺。又或者人群中大約有百分之七的人有強光反射症狀，抬頭看點太陽就要打一個噴嚏。這類的知識，其實是信息，沒有什麼繁殖能力的，他們不是那種你可以拿來創造新知識，新內容的東西。當然啦就是有很多人，就喜歡這種冷知識，並且以懂得多而自得，這是他們的選擇，起碼也是一種選擇嘛。

• 我需要认清现实并思考未来
• 我更喜欢有繁殖能力的知识

音頻：
所以呢我有兩個最基本的價值觀，第一，我需要認清現實並思考未來。第二，我更喜歡有繁殖能力的知識。於是呢最終，我的興趣逐步轉移到這類領域當中。

• 非虚够类

  • 英文原版
  • 心理学
  • 经济学
  • 策略学
  • 脑科学

• 非虚够类書籍

  • 英文原版
  • 心理学
  • 经济学
  • 策略学
  • 脑科学

音頻：
在這些領域裡，又是抓到什麼，就看什麼。看著看著又開始，又會挑了！
哪個出版社更為靠譜；哪個作者更有趣，然後呢就很快地進入第三個階段。
到了第三個階段呢，我讀書就開始變少了，整天讀的都是各種學術文獻，我後來幾乎在網上購買了所有我能買的到的，國外的，電子圖書館的會員，閒著沒事呢，就在裡面翻，真的比Google裡找出來的東西有意思多了，學術文獻和通俗讀物最大的區別，在於作者的態度，這個學術論文的作者，通常並不關心讀者是否能夠讀懂，他的想法是盡量寫清楚是我的事，能否讀的懂，就是你的事，我才沒有空扳開來，揉碎了，深怕你讀不懂呢。
所以呢，大量閱讀學術論文，真的是非常鍛鍊閱讀理解能力的，請注意我的措辭啊，不是閱讀能力，而是閱讀理解能力。重點在於理解能力，這個我一會兒還會從新提起。

批量閱讀學術論文獻，就好像是從父母的庇護下，離開而後獨立生存一樣。剛開始的時候，甚至有一點害怕，但是呢沒有過多久，就開始可憐起過去的自己。過去怎麼那麼傻，竟然總是要衣來伸手，飯來張口，不來什麼，就都沒有呢。本科(大學)教育結束之後，理論上來講，就應該把大部分時間用來讀學術文獻，很可惜，貌似在我們國家，根本就沒有這個概念。學術研究被翻譯成通俗讀物，這個事件實在是太嚴重了。比如說，學習關鍵期理論，早就被質疑的體無完膚，20年之後還在中國大行其道，說小的時候學不好外語，長大就廢了，其實根本就不是那麼回事，太坑人了！
大家有空可以去知筆墨.com上，翻翻我懶得出版的一本書，叫《人人都能用英語》，讀過之後一定會大呼小叫，竟然被騙了那麼久。

點我看《人人都能用英語》

音頻：
到了第四個階段，我趕上了好時候，大約我在30歲的時候，就是，2002年前後，在那前後呢，我們在國內已經可以通過信用卡，在amazon.com上買原版書了。又過了一些年呢，電子書已經普遍到絕大多數有價值的原版書都有了電子版，於是呢不知不覺之間，我在自己的電腦上自己建了一個圖書館，這個時候我也到了需要大量檢索閱讀的時候，注意啊，是檢索閱讀，所謂的檢索閱讀就是有目標的閱讀，大體上就是知道哪些書裡大概有哪些領域的內容，而把它們保存在電腦上就像圖書館一樣，然後呢運用全文檢索功能，當你需要什麼的時候，就通過關鍵字搜尋，把那部分內容找出來參考。

等我過了四十歲，我又過了第五個階段，我又回來了！什麼都看，雖然總是不由自主的挑，挑書已經成為一種內建的能力，有的時候你刻意控制，才能做到說當他不存在。
為什麼又回來什麼都看呢？因為目的性沒那麼強了，或者說，目的性沒必要那麼強了，更為重要的是，到了這個階段，我們更需要了解真實的世界。別說書了，連APP我都會找時間認真研究那些看起來並不適合我的東西。比如陌陌(中國交友APP)。兩年前，為了明白陌陌的主流用戶是怎麼想事的，我甚至用五、六個手機註冊了不同的帳號，扮演不同的腳色，陸續研究了半年多，期間的見聞，足夠我寫一本小說完。最近呢，我又迷上了另外一個APP，叫快手(直播，交友)，絕對是大開眼界。
其實書也是一樣的，最近的幾個星期裡，我一直看一本網路小說叫死人經，特別長，一千多章，我沒有辦法給別人解釋為什麼我會迷上這個。說實話，我迷上的並不是小說本身，而是那麼長的小說，竟然有那麼多人跟著，我很想知道那些人究竟是怎麼想的，在我眼裡，了解真實的世界，很重要。尤其是對我這種終極宅男更是如此，不出戶而知天下事，雖然很難，但確實做得到。

以上呢就是我多年來讀書路徑，從泛，到精，再回到泛。還有另外一個維度的路徑，叫從全盤接受到部分接受，到不能接受的部分也多想想看。
我覺得這是三個境界，所有的人都是從第一個境界開始的。還記得我們小時候常常說的話嗎，我們常常說的是，「你別跟我講了，我告訴你，書上就是這樣寫的！」。

可是，隨著閱讀能力的積累，你看，讀書，挑書，都是積累出來的能力。你就會跟我一樣，發現無論什麼書，都有你完全無法接受的部分。或者是完全不應該接受的部分。你開始思考，你開始判斷，你開始篩選，你開始取捨。

過了四十歲，我進入第三個境界之後，才覺得慶幸，第二個境界雖然比第一個境界好，但說實話也沒有好出多少。常常會因為一時的好惡，錯過好多的精彩。

現在的我，感覺世界廣闊了許多，境界不同之後，也完全沒有什麼心理負擔。比如說我正在讀死人經，這種我不覺得Low，別人卻覺得非常Low的東西。我甚至會偶爾仔細看看，咪蒙的文章，我都覺得說，這沒有什麼不好意思的。反正我們都有本事，在我們應該學到的地方，學到有用的東西。

2.阅读的目的

音頻：
下一個分享的話題是閱讀的目的，那麼我用的閱讀這個詞，而不是讀書。因為大家也看到了，在更多的時間裡，我讀的並不是書，而是學術文獻。我總是覺得通俗讀物還是很慢，得等到Michael Garfield這種人，把學術文獻翻譯成通俗讀物，這個路徑太長了，直接去讀學術文獻，效率更高。
那麼閱讀的目的是什麼？很明顯啊！改變生活。

知識改變命運並不是空話，最值得拿來當作例子講的是這麼一件事。
上個世紀，90年，我還在讀高中的時候，某一天下午走在街上，大街上搭了個檯子，台下人頭竄動，然後鞭炮聲，敲鑼打鼓聲此起彼伏，幹嘛呢？抽獎，刮刮樂，最大的獎是一輛小汽車，那人群尖叫，那人來人往，那可熱鬧，把我吸引了過去，我用我兜裡僅有的兩塊錢刮了兩個，當然，什麼都沒中。沒過多久呢，我學了一點概率常識，你知道概率是高中學的嘛，恍然之間發現以前的自己太傻了，任何一個認真學過概率論的人，是不可能去買彩票的。因為那等同於對自己已經增長的智商汙辱，你明白了吧，所謂的智商是可以學出來的，而不是天生的。

另外一件事呢是關於我老婆的，許多許多年前，我們剛在一塊的時候，我們有過一次劇烈的爭吵。第二天，他跟我說，其實我不想跟你吵。一點都不想，可是昨天晚上我就是控制不住。
我不知道是怎麼回事，又過了一會說，肚子疼，很疼。然後隨口說，可能是要來事。我當時就愣了一下，然後隔天我就抽時間跑去圖書館，一下我查了若干本書才反應過來，原來有相當大比例的女性，在經期前後都會有激素水平的波動，直接導致的結果就是情緒失控。
而實際上，臨床上早就有可以用來調節激素水平的藥物，且基本上沒有什麼副作用。於是呢我就做了一些摘抄，然後帶給他看，然後他明白了之後就沒有了病耻感，然後就帶她去醫院，讓大夫給他開一些藥。以後的許多年裡，偶爾也會有起伏，但通常都是他自己先說，沒事，我想就這兩天這樣吧，我去把藥吃了，休息一下就好了。許多年後他提到這事，領悟到，知識，真的可以改變命運。

所以呢，對我來說閱讀的目的就是改變生活。
改變生活中最直接有效的方法，就是習得新的技能，說出來大家可能不相信，連游泳這件事情，我都是靠看書學會的。這一點呢，罗永浩同學可以作證，因為他的蛙泳，是我站在游泳池邊上，僅靠說話教會他的。

3. 升级自己的阅读操作系统

• 不仅要只字不差地读，还要反复地读

音頻：
然後呢我們來說一下，我是怎麼樣升級自己的操作閱讀系統的，第一個呢就是，不僅要隻字不差地讀，還要反覆地讀。
注意啊，我說的事我在讀非虛構類書籍，我相信在任何有耐心有時間的情況下，任何技能都是多多少少可以通過閱讀習得的。
過了25歲之後呢，你在回頭看看初中高中的教材，你會感到驚訝，就是你會覺得說怎麼會這樣，這麼簡單的東西，當初卻覺得那麼難呢。很多人只不過是沒試過而已，所以呢，你試過就明白了，小的時候覺得數學難，然後一輩子就那麼覺得了，這是非常可惜的事情。
事實上，25歲之後的你，只要學習習慣正常，很可能只需要一個星期的時間，就能把高中、本科，整學期的數學教材全都過一遍，然後驚訝於當初的理解能力之差，現在的理解能力之強。

所以呢其實是這樣的，首先，你要學會站一點，別總覺得專業這是高高在上，處不可及的。事實上，只要你學習能力足夠專業，注意啊，是你的學習能力足夠專業，無論什麼，你都可以學得比較專業。

别总觉得“专业”这事儿是高高在上，触不可及的 —— 事实上，只要你学习能力专业，无论什么，其实都可以学得比较专业。

其次呢，你要學會一個比較重要的，絕大多數人都沒有想過要學會的本領，我很早就有這個本領，是什麼呢？

這個本領就是，一本書，只要必要，即便讀不懂，也要讀完。

音頻：
誰說好書讀一遍就可以讀懂的呀，誰說好書只要讀一遍或者只能讀一遍呀。誰說讀一遍讀不懂就不能讀很多遍了呀。
這些問題問出來好像是廢話似的，但是你想想就知道了，絕大多數人就是這樣，敗下陣來的！為什麼這個本領那麼重要呢？因為這世界真正有用的知識，真正有點難度的知識，從結構上來看，常常不是線性的，不是那種一路過關斬將，最終幹掉大Boss就可以通關的模式。
你想想看，沒有難度的知識，是不是大家都學會了，乃至於相對價值，相對優勢並沒有那麼明顯呢，但凡有點難度的知識，從結構上來看，常常是帝圭結構的递归結構的。

有些书是这样的：想要深入理解第一章，依赖于你对后面某一章，例如第五章的深入理解……

這樣的結構，類似於數學裡的遞歸，於是這種結構的書籍，就是只能通過反覆閱讀，才能夠釐清思路的，如果遞歸這個詞，你理解起來有點費勁的話，那麼我從另外一個角度，來說明這個類比。你見過這種圖嗎？

你看，我們在一個2D的平面裡，想要顯示一個3D的物體的話，我們就必須借助虛線來表示清楚哪個面在前面，哪個面在後面，是吧？
如果我們全用實線的話，你就會發現，中間那個點，是衝這我們前面的這個方向呢，還是那個方向的後面呢(是凸出來還是凹進去)。
你就會發現搞不清楚了，對吧，所以呢，在一個2D的平面顯示3D的圖形的時候，如果不借助一些手段，那個就不會有一個一目了然的結構，而是不確定的結構。
那麼，你也可以這麼想像，有些知識就是平面的，那就相對好辦一點；而另外一些知識呢，是立體的，卻要在平面上展示，於是呢你就要費勁一點，想盡辦法搞清楚層次，搞清楚遠近，於是呢，你必須反覆閱讀，就好像你在迷宮裡反覆搜尋找到通路一樣。

事實上呢，連小說都是這樣的，很多高手寫的小說，嗯...，經過刻意設計之後，若不是反覆讀個兩三遍，很多地方你就漏過了。
高手拍電影也是這樣的，穆赫兰道，禁閉島(隔離島)，盜夢空間(全面啟動)，低俗小说，太阳照常升起，這些電影都是一樣的，看一遍你是看不懂的，甚至有些地方，看好幾遍也才注意到。
於是呢，你就要有，這個本領，一本書即便讀不懂，也要掙扎的讀完。這個本領有了之後你很快你就會發現說，你就是人們常常描述中有悟性的人，讀不懂，不要緊，必須讀完，而且要反覆讀。相信你的大腦有成長能力，這一點放心的話，你就必然是有悟性的人，什麼叫悟性？就是想不通的東西反覆想，想著想著不知道從哪個方向就找到通路了，這就是所謂的恍然大悟啊。

再次呢，你要理解一個最重要的原則，就一個字，就是用。學而不用是多數人失敗的根源。
關於這點我已經寫了一整本書，就不重複了。

• 人人都能用英语（公共帐号后台回复“英语”）
• 什么是践行（公共帐号后台回复“践行”）
• 我为什么要写这个《通往财富自由之路》专栏？（公共帐号后台回复“专栏”）

最後呢，也是人們常常忽視的重要技能。
就是呢，讀書也好，學習也罷，一定是一種社交活動。我總是花很長的時間去讀書的書評，為什麼？很簡單啊，在這個過程當中，我總是能在別人的留言裡發現自己閱讀的遺漏。總是有自己想的不夠全面，理解的不夠全面的地方，甚至會出現即便是自己掙扎了，竟然也會錯過那些重要內容的情況。難道你就沒有遇到過嗎？
在現實生活中，讀好書也是提高自己社交層次和能力的重要工具，我猜你早就注意到了這個事實。比如說我個人，我有個朋友是愉悅資本的同學，我們倆怎麼成為好朋友的啊，因為在我們第一次見面的時候，本來是聊一個項目的，沒過一會我們倆就發現，我們倆正在讀的手機的書，第一屏居然是一模一樣的！那還聊什麼項目啊，項目那麼沒有意思，我們聊了一下午的書，開心死，後來呢就必須定期見面。

過去呢，我們的生活圈侷限於一個狹小空間範圍之內，身邊讀書的人密度總是很低，可現在不一樣了，互聯網改變了一切。任何書都有人願意再網上留下評論。這是多麼美好的世界呀。從這個角度望過去，我覺得網上的讀書會都有各種不同的意義。從這個意義上來看，我覺得豆瓣也真的事很好的社群。

• 提高阅读理解能力的最有效工具 —— 写作

我們在說下一個話題，就是，提高閱讀理解能力的最有效工具，竟然是寫作。你可能沒有想到，積累是必須的，那除了積累之外，還有什麼方法是提高理解能力的工具呢？其實就是寫作了。寫作的竅門我可以用另外一句話描述，叫像作者一樣閱讀，像作者一樣閱讀。
在學習領域裡，這種手段司空見慣的。再給你背後激勵一模一樣竅門，教，是最好的學習方法。教，是最好的學習方法。

我写过另外一篇文章：

• 《阅读只有一种 —— 精读》（公共帐号后台回复“精读”）。

我個人主張遇到好文章好段落的時候，都要隻字不差的閱讀。而且這是個需要刻意練習才能得到的最重要的技能。最終只有少數人能夠做到。
每當我這麼講的時候只有少數人被觸動，瞬間明白之前自己哪錯了。自己應該以後怎麼辦了。
而對於那些跑過來問，為什麼呀的人。我知道他們基本上已經廢掉了。因為這些人那怕連小學課本都沒有做到過隻字不差的閱讀過，所以他們現在還在閱讀只是因為恐慌，只是因為知道別人都在進步，自己卻沒有進步，所以非常著急而已。至於為什麼能夠落到這步田地？他們完全不知道，不僅不知道，也不想知道。也不敢知道。
但是呢，我可以知道如何以迅速地獲得這種能力，很簡單，開始寫作。

閱讀的時候呢，很可能一不留神，三心二意的就錯過細節，你不耐煩啦還可能故意會跳讀，掃讀，略讀。
而寫作的時候，你只能一個字一個字的寫出來，沒有辦法跳寫，掃寫，略寫。
除非你瓢竊，除非你拷貝，粘貼。
所以這是一種能力的篩選過程，你想想就知道了，做不到隻字不差的閱讀的人，如何做到隻字不差的寫作呢？
這也就是為什麼善於寫作的人，在於人群之中千分之一都不到。根本原因。
我在教寫作課的時候，總有人問我，「我覺得我寫出來的東西太膚淺，不好意思拿出去給別人看。」我只好告訴他們說，這事在寫作上沒有什麼技巧，是你長期以來的閱讀理解能力出了問題。你閱讀不仔細，你閱讀不深入，於是你思考不全面，不嚴謹，不深刻。於是呢，有什麼寫作技巧能幫上你呢？
沒有，完全沒有！

閱讀目標呢常常很寬泛，比如說，改變自己的觀念。
而寫作目標呢反而很具體，比如說清楚一個觀念。
所以有寫作目標的人相對來看，在閱讀的時候更容易做到有目的的閱讀和主動閱讀。
所以你想想看，我給你舉一個例子，許多年前我教托福的時候，題庫裡的第一道寫作題就問，人們為什麼越來越長壽，人們為什麼越來越長壽？
這是一個貌似多麼沒有意義的問題呀？可是這個問題就那麼裝在我的腦子裡了。結果呢，在之後的閱讀過程當中，反覆遇到各種各樣的論證，在各種各樣的書籍當中，有各種各樣的論點，各種各樣的論據，能夠以他聯繫起來。
於是麼我就不由自主地經常琢磨。後來呢，我就發現大多數人真的沒有認真思考過平均壽命正在大幅的增長，對此的意義究竟是什麼？
那意義是什麼呢，剛開始都是沒有意義的思考。比如說，青春時光延長了嘛，所以說可以談更長時間的戀愛了嘛。或者是說可以談更多的戀愛了嘛。突然有一天，我想個了一個可能所有人都該重視的意義。
賺錢的時間拉長了。
投資的時間拉長了。
於是呢，人群當中可能享受到福利效應的人數增加了。而這個變化可是非常意義重大的變化。人群當中可能獲得財富自由的比例人數，都必然會大幅度增長，你現在明白我那個很受歡迎很賺錢的付費專欄，《通往财富自由之路》，是怎麼成型的了吧。

所以你可以想想，在這過程當中，從貌似無意義，到意義重大的過程當中。我有多少次被好奇心擊中，然後四處去找書看，為了確認自己的想法，是否有足夠的根據，又翻了多少的學術文獻，在這樣的情況下，我又怎麼可能在閱讀的時候三心二意呢，又怎麼可能懶得去理解呢？時間關係，這一題我就說到這裡，雖然他真的是說上幾天幾夜都說不完的有趣經歷，不會寫作的人，讀書效率一定很差，甚至連快感都會少很多。

另外呢，在虛構類的影視作品當中，我為了在影視上獲得更多的快感，我讀過很多很多導演編劇方面的專業書籍，甚至跑到電影學院，上過導演課，那都是許多年前的事了，其實呢我知道我這輩子都不會有機會去拍電影的。可是我為什麼要去上導演課呢？道理非常簡單，所谓的专业，其实就是提高品位和品味。

• 所谓的专业，其实就是提高品位和品味。

其實到最後你會明白的，所有的專業，所謂的Professional，其實就是指一個人的品位和品味足夠高。
這兩個品味都抬高了之後，自己的欣賞水平就會提高，遇到特別好的作品就會獲得完全不一樣的快感。
看熱鬧的快感，和看門道的快感，肯定是不一樣的。而且呢，所有的知識都是可以融會貫通的。我寫文章，我做講演，其實都用了很多貌似是導演才應用的技巧。但是我應用在講演上，我應用在寫作上。知道如何打下伏筆，我知道如何製造效果，我知道如何凸出主線。
其實呢，別看我在自己也在講寫作課，可實際上我覺得自己可真的重來沒有親眼遇到過真正好的寫作老師。我的很多技能，我的很多讀書，看電影，上課的時候，所使用的技能，都是四處拼接過來的，沒有哪個老師單獨的教過我。

可所有這些，都是從書本當中去獲得的。那從書本當中去獲得知識的時候，最重要的一點是什麼？最重要的一點是隻字不差的閱讀，然後讀不懂的地方反覆去讀，直至把那個傳遞的信息深刻的印在自己的腦子裡。應用在自己生活當中。
這樣的話基本上，你可以通過閱讀，掌握幾乎任何有效的知識。我印象當中最為深刻的就是一切投資的知識，都可以通過閱讀去入門。然後通過實踐去提高，然後再反過來通過閱讀去進步，所以呢實在是太重要太重要了。注意啊，是閱讀理解能力。

問答：
为什么看了一百多本书，口才还是没有有长进，经常支支吾吾表达不出大脑想法？
你看這位同學就這樣問了一個這樣的問題，我剛剛其實解釋的清楚，他說，为什么看了一百多本书，口才还是没有有长进，经常支支吾吾表达不出大脑想法？事實上是這樣的，就是說除了你要鍛鍊自己的口才之外，其實你更需要鍛鍊的是你隻字不差的閱讀能力，如果你沒辦法做到隻字不差的閱讀，你很難做到隻字不差的寫作或者隻字不差的講話。

4. 一些有必要说明的细节

• 如何看待碎片化阅读？

這個碎片化閱讀這個詞我也不知道誰搞出來的，最近討論的人，最近幾年經常有人提到。但是我對這東西個人是特別不當回事的，我總覺得碎片化閱讀這種東西，就挺扯蛋的嘛，你什麼時候見過有人撿硬幣發財哒？每天都要給自己騰出一個固定的閱讀時間。固定長度的閱讀時間。至少連續一小時。這才是正道。以後你會越來越明白這個道理的。到最后，一个人的总价值基本上相当于他能够有效集中注意力解决问题的时间长度再乘以那些被解决的问题在多大程度上是这个世界所需要的。
誰愛碎片誰就碎片吧，反正我不。

• 一个人的总价值基本上相当于他能够有效集中注意力解决问题的时间长度再乘以那些被解决的问题在多大程度上是这个世界所需要的。
• 一个人的总价值 = 他能够有效集中注意力解决问题的时间长度 x 那些被解决的问题在多大程度上是这个世界所需要的。

• 关于电子书和纸质书的选择

下一個細節是關於電子書與紙質書的選擇，以前呢再讀紙質書的時候，我每年都有一兩次手指被紙質劃破，我問過我身邊的人，沒人像我這樣的，反正我就覺得紙張對我有仇。而且還是對我格外有仇。(笑聲)所以呢，我當然不由自主地喜歡電子書了，不過呢，有人說電子書傷眼睛，其實吧我覺得視力是沒那麼脆弱的，還有個事，大家自己沒在意而已。
所謂的耳清目明，其實只是一小部分人腦子好使，才有可能耳清目明的。也就是說，視覺這東西，或者輸入器官，或者聽覺，長期來看，其實有相當大一部份其實是大腦決定的，而不是由視網膜、角膜，這些結構決定的。
所以呢我一聽誰說看電子書太傷眼睛了，我心裡就有一個聲音不由自主的出來，唉，就你那個cpu和網速，攝像頭破一點就破一點吧，反正...。(酸xD)

另外一個呢其實我是挺討厭Kindle的，Kindle這個電子書居然是加密過後，不能夠進行跨書全文檢索的。搞一大堆書，不能全文檢索，放在電腦上，真是沒用，討厭QAQ。

我就不寫小標題了啊，剛才有位同學說，我是如何做筆記的。然後用什麼工具？我可以告訴你是這樣的，在以前沒有電子書的時代呢，我經常用卡片，圖書館的那種卡片，我正面做摘抄，背面做分類。然後打標籤，然後我現在我不做讀書筆記了，為什麼，道理很簡單，現在整本書是放在電腦裡的，可以全文檢索，所以也不用什麼工具，一台電腦，足以。

最後一個，要提醒大家的是這樣的，有很多人一生閱讀能力都沒有加強的原因是這樣的，他非要找一個安靜的地方讀書。

• 阅读一定要在安静的地方吗？

這個問題貌似無聊但挺重要的，阅读一定要在安静的地方吗？你觀察一下大自然你就知道了，這個傲嬌的物種必然很快滅絕。如果你只能在安靜的地方讀書，那就完啦，你隨時都有可能被打斷的。
當年我還在學校的時候，我是專門找吵雜的地方閱讀的，習慣就好了。別人幹什麼都不怕，自己該幹嘛就幹嘛，這可是真的硬功夫。
這個基本的練習使得我後面一生都佔便宜。單然阿，今天還有更好的方式，今天我們都有隨身帶的音樂設備，手機也是其中一種嘛，戴上耳機，就可以專注了對吧！管別人有多吵，但是有一點是確定的。一定要練成能夠在吵雜的地方專注的本領。以後的時間裡呢，你會佔很大的便宜，地鐵上能看書，出租車上能看書，外面敲鑼打鼓能看書，飛機上能看書，你說這是不是很爽。

今天的分享就大致到這裡，剩下的時間我可以回答大家的問題，大家有什麼問題可以提問。

這一篇先記錄語音內容，之後再記載問答與心得。
手好痠啊打了一萬多字哈哈。

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