一直觉得思考是很虚无缥缈的，成天坐在那里思考就能解决问题么？孔子不是都说：吾尝终日不食，终日不寝，以思，无益，不如学也。

但是呢，翻看自己曾经做的笔记和收集的文章，总有种平淡如水，浅尝辄止的感觉。有时候看到一篇文章，就觉得，哇，写得真好，真牛逼，然后就收藏了，然后就没有然后了，这篇文章的价值就停留在那句很牛逼上了，然后继续接受新的信息，继续惊叹，周而复始。还有的时候，想到一个点子或者冒出一个想法，就急匆匆地记下来，或者发朋友圈得瑟，然后也就没有然后了，那句话就停留在那里。

是的，就是上面那样的情况，两个举动对我的生活没有什么改变，但是我会不停地去收集新的信息来刺激自己，或者不停地记录来感动自己。

其实，这是一种懒惰，或者叫低质量的勤奋。

虽然收藏和记录和以前的我比起来已经进步不少，但是还不够，我现在更需要有独立分析思考还有深入思考的能力。

情况是这样的，即使面对一个问题，我也说不出个子丑寅卯来，我特别羡慕那些分析起问题能够条分缕析，说的头头是道的人，我猜测是因为我缺乏一套完整的知识体系，是啊，现在的自己哪里有什么知识储备，获取知识的开源无非就是碎片的讯息，还有跟着兴趣看的书，没有系统的知识储备，更别说什么知识体系了。除开知识体系，还有思维方式，鬼知道我现在的思维方式是怎么样的，正确的思维方式又是什么样的呢？还有我追求的理科生思维方式到底是怎么样的呢？

还有就是深入思考，我似乎没有深入思考过关于“思考”的方法，如果思考真的有方法的话。有些问题，有些事情是要深入探讨下去的，但是并没有，我会停在那个让我舒适的阶段，因为我知道再往下想，我脑子受不了了，这就是一种思维上的懒惰。

庆幸一点就是，我现在起码能够将这两个问题定义出来，以前都是云里雾里，就是没有将问题定义出来，好吧，这就算一个进步了。

这么多年以来，始终感觉自己都在追求进步，但就是不明白问题出在哪里？也就无从下手去解决问题，应该来说是有进步，但是觉得进步的速度还是比较慢。以前会怪自己，觉得都是自己太不自律了，没有目标，没有毅力等等，这当然和从小到大接受的教育有关，对自己的轻视和不信任，认为所有的问题都出在自己身上，很容易做道德上的评价，而没有培养起来客观看待问题，分析问题，解决问题的能力，同样也没有这方面的知识储备，而且导致不够自信。

不过，多亏人会追求进步，会阅读，会反省，会对比，会写作，会学习这些能力，只要不是自暴自弃，可能过程痛苦曲折点，但是还是有变得更好更自由的机会的。为什么说是可能，因为除了这些以外，还有运气，时代，性格，身体等很多原因，有些可以掌控，有些真是能力无法掌控的，作为个体，我也只能掌控那些我可以掌控的。

不过，有一点要单独说一下，说到底还是思维方式的问题，传统的教育老是觉得一件事情要想通，要讲道理，要言传，特别是我的家里又有个当老师的爸爸，特别爱说教，从上至下都非常重视说的力量，你应该怎么样，不应该怎么样，可以说是被鸡汤养大的。说教的问题在于第一告诉要怎么样，却不告诉你为什么，以及怎么做，在一个没有外界讯息刺激，没有旁人辅导的孩子眼里，这些说教就是真理了吧，当自己的行为和这些说教冲突的时候，孩子们不会去想是不是说教哪里不对，而是责怪自己没有按照说教去做，这样的循环就很可怕了，这也是我在上学以后比较不开心的一个原因吧，你想一个内心有冲突，左冲右突都无法突出重围的，又没有什么特别号的方法拯救自己，是很难开心起来的。所以，在我自我教育（觉醒），还有教育后代的过程中，都要弱化说的作用，如果说，也要把前因后果，怎么做配套提供，如果你想让孩子养成什么习惯，首先你要有这个习惯，用行为告诉他。

曾经言传的一个教育就是，要想清楚了再做事，计划好了再做事，否则就是轻浮冲动（你看这里又开始扣帽子，道德教育也害人不浅），但其实在这个快速变动的时代，精益创业的思路适用于生活，可以小成本试错，就是先做再说，等想啊想啊想啊的，机会就过了，精益创业是个很不错的思维方式。

还有就是质疑的能力，我们似乎都失去了质疑的能力，原因是显而易见的，要有独立思考的能力，第一步就是质疑。

我想说的是人生是个很复杂又很简单的过程，如果没有各种各样的问题，也就不是人生了，所以告诉自己遇到问题不要怕，不怕然后分析下去解决。还有就是，你所遇到的问题，其他人肯定都遇到过，几乎大部分问题都是有答案的，只是你不知道而已，大家都是平凡人，所以没什么好糟心，纠结的，不要把时间和精力浪费在纠结啊，痛苦啊这样的事情上。

送给自己一句话吧，我对世界和人生并没有完全的了解，我相信未来是美好的，不能放弃对更自由生活的追求，不能放弃对更广袤世界的探索，不能放弃遇见更美好自己的努力。