董沛沛 洛阳 焦点讲师班三期 坚持原创分享第142天
今天早上孩子成功的做到了按时起床。他的闹钟一响，孩子立马按了闹钟说，妈妈该起床了。以前孩子起床的时候有很多的起床气，会说，我好瞌睡，灯太亮了，我不喜欢这个光……诸如此类，大概都是为赖床找一些理由，或是为愤怒的情绪找到发泄的借口。最后常常以发一顿脾气和孩子大哭一场而告终。这就是太极图中的黑，当我们关注于此的时候，整个早上都是紧张、怨恨、愤怒的气氛。而儿童技能教养法所带来的改变就是太极图中的白。当我更多的关注了孩子的优秀品质，给予鼓励和赞美，让孩子获得力量感、价值感、希望感的时候，孩子情绪平和、心情愉悦，一路上唱着歌跟我一起到了幼儿园。
今天早上我还做了一件事情，给孩子一个心理暗示。我说，儿子啊，今天第一天练习本领你都做得这么好，妈妈觉得明天你肯定会做得更好的。孩子说，嗯。我接着又说，妈妈本来想着你得需要一个月才能掌握这个技能，这样看来你是不是一个星期就掌握了呀？孩子说，是呀。那我是不是可以得到一个勋章和开庆祝会了？我说，那当然呀。适时给孩子希望感。
2017.10.11 10:47
