记得刚结婚不久，看过一篇关于某大学学生跳楼事件的新闻，当时心中的想法是：有什么好想不开的呢？我们不也是从这样的学生生活中走出来的吗？为什么现在的孩子心理承受能力这样弱呢？但是今天再回想当时的想法才发现，那时的自己是有多么的可笑。孩子的心理是脆弱的，他们常常需要一些鼓励去点燃内心自信的火种！而作为父母的我们，正是孩子前行路上的引导者。
今年这个春节是一个特殊的春节，让我看到了祖国的强大，同时这段宅在家的日子里，也让我收获颇多。最主要的是参加了拆书帮帮主赵周老师的7天线上课程——《好父母在线课——成为孩子的学习力导师》。说真的，我是一个性格比较急躁的人，有时和孩子沟通可能会火爆一些，我儿子经常都说：“妈妈是火爆龙！”所以当看到赵周老师开线上课时，就第一时间报名，只有修炼好自己，才能成为孩子的好导师，让孩子健康、快乐的成长。
言归正传，7天的学习让我有些焦虑，原因是赵周老师的干货太多，一时间我无法消化，同时也发现自己无从下手，我无数次的问自己，我如何成为孩子的学习力导师？我是否能够很好的引导我的孩子，让他成为一个优秀的人。但是当我反复听了赵周老师的课程后，让我豁然开朗，其实我是一直停留在一个固有的思维模型下面，给自己同时也给孩子圈在了一个框框里面，无论是我，还是孩子都有些故步自封了。作为父母，需要具备的是成长型思维模式，做事情关注的自己和过程，不在乎别人的眼光，不会因为自己的不懂而产生羞耻或焦躁的情绪，愿意拥抱新事物。当父母具备了这种成长型思维，对孩子善加引导，让孩子知道：我现在不会，但是我努力之后就有机会能做到，能做好。我相信，这样的孩子，路会越走越好。
课程中的干货实在太多，赵周老师的回复给了我定心丸，只要能很好的掌握并应用好一个方法，无论是对于我自己还是孩子，都是收货大大的<(￣ˇ￣)/。爱因斯坦就曾说过，他一直认为自己并没有什么特别的才能，只不过喜欢刨根问底地追究问题罢了。所以我也特别珍惜孩子的好奇心，鼓励孩子提出问题，但是当孩子问了问题后，我马上给积极给出答案，听了赵周老师的课后，我才知道，自己的做法是错的，这样会挫伤孩子探索的积极性，我应该引导孩子自己去思考，去探究，去创新，去寻求答案。
七天的学习，让我重新定义了学习力导师这个概念，也让我收获满满。从赵周老师身上我学习到了耐心、细心、专注、持之以恒以及他培养孩子的理念，这些都让我深深的折服。孩子没有办法选择父母，但是我认为，做为父母应该可以为了孩子去学习，去成长，去改变。我们的一点改变会成就孩子的一大步成长。
课程内容太多，干货太多，记得当时一起上课的小伙伴说过：七天的课，够消化一年的了。真的是这样。上面我提及到的两点，也只是列举了赵周老师课上讲的内容一知半解，课程内容的干货大家可以去学习赵周老师的《好父母在线课》，相信听过课程的小伙伴不会后悔，让我们共同学习，共同成长，成为孩子成长道路上的优秀的学习力导师。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！为了我家大宝贝，我要更加努力↖(^ω^)↗
