一、每个作家应备的宝典
说到这一点，我们必须谈到一本书——《写好前五页·出版人眼中的好作品》。这本书被称为“同类书中的佼佼者”。有人甚至进一步断定——“这是我所读过的最好的书之一，每一个作家的书架上都应该有一本《写好前五页》。”
该书最大的贡献在于，它提供了双重视角，可供每一位写作爱好者借鉴。“无论是从出版人的角度，还是从作者的角度看，卢克曼对出版业都十分了解”。正是因为同时具备出版人和写作人的双重身份，作者得以指出落选作品的缺憾之处，指引我们错开五个雷区:
1.过多使用形容词和副词。
2.平庸的隐喻。
3.戏剧化的，平庸的或者令人困惑的对话。
4.人物塑造不深入，场景设置了无生趣
5.不平衡的节奏以及缺乏情节的推进。
本文重点介绍第一点——过多使用形容词和副词，并将介绍作者提供的训练方法。
二、让我们做个伟大的改写家
最有趣的是，该书提出一个观点——“世上压根儿就没有伟大的写家这种人物，世上有的只是伟大的改写家。”
这正好符合当下非常流行的刻意练习理念。写作是门技艺，写作之初，还轮不到拼天赋，就让我们把学习技巧学起来吧！
第一部分 初级问题
第1章 递交书稿
第2章 形容词与副词
第3章 声音的效果
第4章 比喻的用法
第5章 文体风格
第二部分 人物对话
第6章 对话的用法
第7章 俗套的对话
第8章 泄露天机的对话
第9章 闹剧的对话
第10章 隐晦的对话
第三部分 宏观大略
第11章 展示与述说
第12章 视角与叙述
第13章 人物塑造
第14章 钩子
第15章 细腻的笔法
第16章 腔调
第17章 焦点
第18章 环境描写
第19章 节奏与进展
三、避免拒稿的重中之重
我写的没有作者好，主动让贤，直接转引正文，好让大家品味其间真义。本文属社团训练资料，不牵涉抄袭啊！
四、日常训练内容
哈哈！这才是真正的重中之重，道理懂得那么多，却过不好这一生，不如练起来吧！欢迎入群一起训练，在文字的世界里邂逅更好的自己！
1.毙掉形容词&副词，转化为动词&名词
具体见上文（P14）
当班班长每日找出两个段落（文言文、诗词、诗歌除外，可以是自己写过的文章，也可以是别人写的），每人将段落中的形容词和副词用动词和名词替换。
A.替换要求P16-20
i.多个形容词或副词并列只留一个最能表达文章宗旨的词。
ii.找出文中普通俗套的形容词或副词，然后用一个生动的不同凡响的动词或名词替代。
iii.有时可以用比喻（类比、明喻、暗喻）替代形容词。
B.每日作业
i.将段落中的形容词和副词分别列出来，然后尽量用动词和名词替代，实在无法替代，就用一个更为精确、精彩的形容词或副词替代。
ii.将名词和动词都分别列出来，然后用一个新鲜的，不常见的名词或动词替代。
iii.最后，将两段文字通读，感受替换后与替换前的区别。
训练周期：三周，第一周找两个段落，第二周起每日训练三个段落
2.你会用比喻吗？
第一&二周：
当班班长每日给出一件物体，每人根据这个物品想出可以与它相比拟的东西，写出6个比喻，前三个为明喻，后三个为暗喻。第二周增加为八个。
举例：梳妆台又高又窄，活像一口树立起来的棺材
第三&四周：
当班班长每日给出一件物体，每人写出6个比喻（明或暗），描写这个物体的存在状态。第二周增加为八个。
举例：梳妆台靠在墙壁上，像是一个烦人的保镖。
第五&六周：
每日给出一个人物，然后针对这个人的性格特点、举止态度、情绪状态，每人写出6个比喻（明或暗）。第二周增加为八个。
第七&八周：
针对一个环境，还有总体的情调，每个写出六个比喻句。第二周增加为八个
以上为必做练习
3.选作作业
1.每日好词好句积累，句子1个，好词好句3个。2.每日写作训练，主题随意，字数500字左右。
