在图书馆碰巧看到这本书，借回来完全是好奇，想知道韩国人怎么学英语。
这本书看完之后给我的感觉是适合我们那一代人的学习方法。如果是我妈有机会看到这本书，用这个方法教我学英语，可能还不错。
里面大多是讲的用传统的教材和书籍材料，没有充分的利用现在的各种资源。尤其是里面说不赞成孩子太小学英语，甚至要等到孩子上中学才正式开始学英语，是上一代的思路。她通篇的思路都是学英语很难，也难怪，本身这本书也是2008年写出来的。并不推荐大家看，但是里面有一些理念还是非常好的，拿到今天也一点不过时。
妈妈是最好的学伴
第一点也是最重要的，妈妈一定要参与到孩子的学习中来。妈妈至少也要有一些基础的英语水平。妈妈在孩子的英语学习过程中所起的作用是无可替代的。
传奇人物莫扎特的音乐水平也是他爸爸从小悉心培养的。当然我们不需要培养出什么大师，但是有了妈妈的助力，学英语会变得很简单。
妈妈才能最清楚孩子的兴趣点，擅长的点，弱点，可以针对性的练习和查漏补缺。妈妈的加持会让孩子学习事半功倍。
不要盲目找外教
在孩子没有任何基础，或基础很薄弱时，不要找外教，更不要去国外想着国外的英语环境学英语。这样的效果都是很差的，因为别人会将就你的外国人身份，能交流不代表你英语真的好了。你英语基础差，别人只能降低到你的水平去跟你对话。
更何况外教一般价格不菲，基础阶段用是性价比超低的。
但是等到孩子有1000-2000的词汇量，日常用语完全没问题，积累一些各个领域的英语词汇和句子的时候，再去找外教就效果非常好了。不仅能让孩子提升自信心，也能够聊到很深入的话题，让孩子边应用边学习。
学习语言光理解是远远不够的
我小时候学英语，老是爱自作聪明，比如学个单三，he wants to eat，我就觉得自己理解了，不就是第三人称单数后面的动词加s吗，理解了就觉得自己会了。英语不是数学，理解是远远不够的，还要反复的练习，能够做到张口即来，不需要思考的水平才是够的。
所以学习英语一定要反复练习，为了提高趣味性，可以换场景，换环境，总之练习到非常熟练是必不可少的。
听力材料要正常速度
我们学了那么久的英语，听力总是速度一快就跟不上，究其原因就是我们学习英语，不管是中高考还是四六级，听力材料速度都是很慢的，似乎是照顾我们保护我们，怕听不懂。但是习惯了那种慢慢的非常标准的英语，再去听正常语速的总觉得很快，不好懂。
所以作者说一定要听正常速度的材料，毕竟真的用的时候，没有人会为你说慢一点。
不要抱着词典背单词
单独抱着词典背单词是记忆效果最差的一种方法，费时费力不讨好，只要想让孩子学好的，千万不要再用这种方式记单词。
那如何记呢，无非多听多读，通过语境记单词，尤其是看不懂听不懂的，在通篇听完读完之后，可以再返回来把薄弱的地方再进行加强。
如何选择学习材料
一个是循序渐进原则，要控制材料适当的难度，孩子一个台阶一个台阶的网上走。所以分级读物就是非常好的选择（牛津树和海尼曼就是两套非常经典的分级读物。）
第二个是孩子的兴趣，这两个都是非常重要的，结合起来使用。比如海尼曼有些故事孩子没那么喜欢，就可以优先读喜欢的，慢慢加其他的。
选择其他学习材料也是要孩子喜欢为主。但事实上，现在很多经典绘本故事都是非常有趣的，孩子只有喜欢和更喜欢。
让孩子手边随处可得学习材料，养成阅读学习的习惯也是非常好的。
坚持不懈
这个是永远都少不了的主题，再好的方法，不坚持也没有用。
坚持听、读、说、写（大孩子）。尤其是听力，选择好合适的材料往牛听听或者倾听者里一放，到时候就播放，是不用怎么准备就能做到的一件事，也是最容易坚持的，一定不能浪费。
