《自私的基因》读书笔记-5

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#微写作# Day16 第五章 进犯行为:稳定性和自私的机器

本章将继续把个体作为一种自私的机器加一论述。

第一部分 动物的进犯行为的解释

对于生存机器来说,合乎逻辑的策略似乎是将其竞争对手杀死,然后最后是把它们吃掉。这个理解是对自私基因理论的一种幼稚的理解。

洛伦茨在《论进犯行为》指出,动物间的搏斗具有克制和绅士风度的性质。

在一个庞大而复杂的竞争体系内,除掉一个对手并不见得就是一件好事,其他竞争对手很可能比你从中得到更多的好处。另一方面,有区别地把某些特定的竞争对手杀死,或至少与其进行搏斗,似乎是一个好主意。

在决定要不要尽兴搏斗之前,最好是对“得-失”进行一番如果说是无意识的,但却是复杂的权衡。

第二部分 稳定策略 ESS( Evolutionarily Stable Strategy )

“策略”是一种程序预先编制好的行为方式。而此处的策略并不是个体有意识地制订出来的。用文字把策略写成一组简单的指令只是为了便于我们思考。由某种难以具体讲清楚的极致作用所产生的动物行为,就好像是以这样的指令为根据的。

凡是种群的大布冯成员采用某种策略,而这种策略的好处为其他侧罗所不及的,这种策略就是进化上的稳定策略或ESS。换句话讲,最好的策略取决于种群的大多数成员在做什么。由于种群的其余部分也是由个体组成,而它们都力图最大限度地扩大其各自的成就,因而能够持续存的必将是这样一种策略:它一旦形成,任何举止异常的个体的策略都不可能与之比拟。在环境的一次大变动之后,种群内可能出现一个短暂的进化上的不稳定阶段,甚至可能出现波动。但一种ESS 一旦确立,就会稳定下来:偏离ESS 的行为将要收到自然选择的惩罚。

举例鹰和鸽子,来解释上面的理论。得出进化上的稳定策略无处不在。

鹰的基因同鸽子的基因在基因库中实现了稳定的比率,在遗传学的术语里被称为稳定的多态性(polymorphism),这个例子中的比率为7/12. 

五种策略者:鹰策略,鸽子策略,还击策略者(Retaliator),恃强凌弱的策略者(Bully),试探还击策略者(prober-retaliator)。将这五个放进一个模拟计算机中,使之互相较量,结果其中只有一种,即还击策略,在进化上是稳定的。每一个个体事实上可以采用一种还击策略、试探性还击策略和鸽子策略三者相混合的复杂策略。

ESS型往往能够得以进化,ESS型同任何群体性的集团所能实现的最佳条件不是一回事,尝试会使人误入岐途,上述这些总的结论是重要的。

第三部分 消耗战

另一类战争游戏叫做“消耗战”。

在此情况下,出价极限固定不变的策略是不稳定的。即使资源的价值能够被非常精确地估计出来,而且所有个体的出价也都恰如其分,这种策略也是不稳定的。

每一个个体在一段不能预先估计的时间内进行对峙,就是说,在任何具体场合难以预先估计,但按照资源的实际价值可以得出一个平均数。在消耗战中个体对于它准备坚持多久不能有任何暗示,这一点十分重要。在消耗战中,说谎和说实话都同样不失进化上的稳定策略。不动声色的面部表情方是在进化上的稳定策略。

这个也是称之为“对称性”(symmetric)竞赛的现象。

不对称的竞赛是否会对ESS 产生影响?

不对称现象有以下三类:

1. 个体在身材大小或搏斗装备方面可能不同

2.个体可能因胜利过似的多寡而有所区别

3.纯属随意假定而且明显互不相干的不对称现象能够产生一种ESS

竞争中的不对称现象凡是强烈的,ESS 一般是以不对称现象为依据的有条件的策略。

ESS概念是我们第一次能够清楚地看到,一个由许多独立的自私实体所构成的集合体,如何最终变得像一个有组织的整体。作者认为,这不仅对于物种内的社会组织是正确的,而对于由许多物种所构成的“生态系统”以及“群落”也是正确的。

第四部分 基因

自然选择纯粹在独立基因水平上如何能够得到相同的结果,这就是ESS 概念的力量所在。这些基因并不一定在同一条染色体上连接在一起的。

自然选择有利于简单的行为一致性。基因之被选择可能由于它们的相辅相成的行为。

基因库是由一组进化上稳定的基因形成的,这组基因称为一个不受任何新基因侵犯的基因库。


个人总结

在本章中作者使用了大量的例子来论证基因稳定性的观点,特别是ESS 理论,使用不同的例子来论述问题,同时也提出了策略这个概念,不同的策略在物种间,取得的结果是不一样,粗粗的看来,每个策略都有其优势,但是如果细究甚至于使用数学上的概率统计以及公式来计算后,最终取得赢的为还击策略中三个策略的复杂结合体。那么这些使得我想到,生活中工作中,我们是否也在使用着不同的策略来做着不同的事情,其实本质是一样的,不管进化也好,生存也好,最终都是适者生存,而策略才是王道。

现在开始对进化论产生了兴趣,也开始不觉得书很枯燥,很无聊,慢慢的看下去,虽然有些公式是自己不喜欢去算的,但是数学确实是学科之根本。插个题外话,是否应该把高数拿出来再学习一下呢,估计后面的内容会有用。

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