今天有个杭州的家长晒了一张正上小学的孩子照片：孩子在做作业的时候，睡着了手里还握着笔。她当时犹豫要不要喊醒孩子，最后实在心疼给孩子悄悄盖上毯子，拿掉手中的笔，让他多睡一会。这位家长计算，孩子每天的语数外的各种作业还有美术、体育跳绳等，需要从一放学开始，扣除吃饭时间20分钟，连续做到10点的样子。语文的汉字默写，课文诵读，花费至少30分钟；数学的简单40到计算题，花费20分钟至少；还有英语的单词默写，课文朗读等还要语音发送微信群，不合格要反复阅读，花费30分钟；最后还有各科的预习时间，花费一个小时；还有跳绳要求，陪孩子楼下跳绳……
如果家长对孩子的作业质量要求，字体工整，书面整洁等，花费的时间可能更长了，家长质疑如此大的作业量，孩子写不完的话，第二天微信群里家长就会挨批评，孩子还要补写，现在的孩子真的太不容易了，很多家长心疼，但却无能为力。
我想起了我的小学时光，那时候的作业量也很多，但是都是无意义的作业，抄课文10遍，抄词语每个20遍，加减法运算每个20遍……全是靠遍数把作业量累加上去的，还好那个时候不兴家长签字啥的，所以小伙伴们有了五花八门的发明：手握两支笔同时写，买复印纸印着写，真是为了完成作业也是操碎了心。
可是，我是个例外。因为我常常不写作业，还玩的挺开心。主要是我有个当教师的爷爷，并不是爷爷教我而不让我写作业，而是爷爷擅长和我的任课老师沟通。爷爷发现我的作业量多，是因为有一次都10点多了，我还在灯下抄写课文，一边抄写，一边打着瞌睡，完全不知道在本子上画的是什么，爷爷仔细看了我抄写的内容后，直接摇头让我停。我说写不完我肯定要罚站，爷爷说没关系，明天找你老师说说。就是这一说，我从此的作业量不足之前的五分之一。
第二天的，因为没做完作业，我顺理成章的被老师罚站到讲台上。爷爷和老师聊了一会后，我的班主任老师就让我从讲台上下来了，并告诉班长从此以后不用检查我作业了，其他几个站在讲台上的小伙伴以羡慕的眼光看着我。从那以后，每次老师布置作业，抄写课文10遍，我最多2遍，但是爷爷每次都会亲自看着，我要把字写的整整齐齐，并要用心记住抄写的内容，然后还会和爷爷一起声情并茂的朗读课文；至于数学，则是每天由爷爷辅助我复习当天的内容，然后出一些题目巩固复习，完成作业不超过2小时，剩余时间玩耍。
我就这样渡过了小学时光，几乎没任班主任都被我爷爷聊过，很多老师本来也是我爷爷的学生，所有基本都很买账。
其实我能在这种恶劣的作业环境中快乐的生存，成绩还算不错，字写的不算张牙舞爪，还参加过书法比赛，有一个很重要的原因，就是我有一个理解我，知道如何教育和引导我的好家长。
我清晰的记得我小学一年级的时光，仅仅15天的时光。我那个时候也啥幼儿园，反正直接上的一年级，啥也不懂，屁也不会，从撒野的状态突然进入了小学。我分不清加减，记不住拼音，所以在这15天的时光里，真是我小学时代中最灰暗的一段日子：因为加减不会算，每次都被老师体罚，跪在讲台上，也不是我一个人，都是黑压压的一片小孩，拼音读不好，老师会打板子……有次我爷爷告诉当时已经上五年级的我二哥，在学校帮我写点作业，别整天都被罚跪在讲台上，那天中午我破天荒的交上了一次全部正确的算术题，心想终于不用跪讲台了，然而人心叵测啊：我的同桌当场揭发了我（我人缘是有多差啊），我被加倍罚跪，还挨了板子。
我想那天我回到家，眼神肯定是呆滞的，表情肯定是麻木的，整个人肯定是傻蒙的，不然爷爷不会第二天又去了学校，发现黑压压的一群孩子都跪在讲台上，直接把我领回家了，告诉老师：我孙女退学了！！！他害怕我自此以后变成了一个傻呆的疯子吧！
是的，我的小学一年级只有15天的生涯，就宣告结束。在家的这一年里，我爷爷借来了课本，按照学校的进度给我一对一讲课，一点也没落下。而我们的整个学习氛围是，累了就休息下，到街上买点零食吃吃，到野地里撒撒野，没有作业，没有考试，这个人生真是美好愉快啊！
到了二年级的时候，爷爷觉得我不能脱离学校大环境太久，把我送到了学校，然后就有了和老师谈减少我作业量的这茬事了。
